A、若来自雄性,则经减数分裂不能产生重组型配子 |
B、若来自雌性,则经减数分裂能产生重组型配子 |
C、若发生交换,则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间 |
D、若发生交换,图所示四个基因中,f与w基因间交换频率最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以用重铬酸钾检验 |
B、需要设计对照实验 |
C、用重铬酸钾检验酒精能出现灰绿色 |
D、以上的操作需要加热 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物质循环是能量流动的基础,能量流动是物质循环的动力 |
B、生态系统各个生物之间的信息传递是双向进行的 |
C、生态系统中生物种群的繁衍,离不开信息的传递 |
D、生态农业利用了能量多级利用的原理,提高了能量在各营养级间的传递效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体主要在体液免疫中发挥作用 |
B、甲流康复者的血清中可以找到相应的抗体 |
C、抗体在任何情况下都不会对自身有不良影响 |
D、抗体与相应抗原结合,可以使抗原失去毒性或沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ-1不是血友病基因携带者 |
B、Ⅰ-2是血友病基因携带者 |
C、Ⅱ-4可能是血友病基因携带者 |
D、Ⅱ-5可能是血友病基因携带者 |
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