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右图为番茄根细胞对K的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是:

A. 图中A、B两处用于根代谢活动的酶有所不同
B. A→B段,ATP是限制根细胞对K吸收速率的主要因素
C. 在B点以后,通过中耕松土可进一步促进根细胞对K的吸收而表现为M1曲线
D. 氧分压为8时,AB曲线将演变为M2曲线

C

解析试题分析:
A. A处进行无氧呼吸,参与的酶是与无氧呼吸有关的酶;B处进行有氧呼吸,参与的酶是与有氧呼吸有关的酶;A正确。
B. 细胞对K+吸收是主动运输,需要消耗能量,A→B段,氧分压的增加,细胞的有氧呼吸速度加快,ATP产生增多,从而增加根细胞对K+吸收速率,因此ATP是限制根细胞对K吸收速率的主要因素;B正确。
C. 在B点以后,有氧呼吸速率已达到最大值,增加氧分压(如中耕松土),也不会增加呼吸速率,因而K+的吸收速率也不会再增加;C错。
D. 氧分压为8时,AB曲线将演变为M2曲线,原因是载体的数目有限;D正确。
考点:K的吸收速率与氧分压的曲线图。
点评:本题考查了离子的收速率和氧分压的关系图,锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013届福建省三明九中高三上学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

右图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图。下列叙述正确的是 (    )

A.f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同
B.M2曲线g点以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的浓度
C.g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体
D.g点以后,采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势

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科目:高中生物 来源:2013届甘肃武威六中高三第三次阶段性学科达标考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

右图为番茄根细胞对K的吸收速率和氧分压的关系图。据图分析,下列叙述正确的是(    )

A.f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同
B.M2曲线g点以后限制K吸收速率的主要因素是K的浓度
C.g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体
D.g点以后,采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图。下列叙述正确的是 (    )

A.f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同

B.M2曲线g点以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的浓度

C.g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体

D.g点以后,采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三(奥班)10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为番茄根细胞对K的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是:

A. 图中A、B两处用于根代谢活动的酶有所不同

B. A→B段,ATP是限制根细胞对K吸收速率的主要因素

C. 在B点以后,通过中耕松土可进一步促进根细胞对K的吸收而表现为M1曲线

D. 氧分压为8时,AB曲线将演变为M2曲线

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省高三11月月考生物试卷 题型:选择题

右图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是

A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同

B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素

C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+

的吸收而表现为M1曲线

D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态

 

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