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    【题目】下列四项措施中不利于保护生物多样性的是（ ）

    A.植树造林B.建立自然保护区

    C.建立种子库D.完全禁止砍伐树木

    【答案】D

    【解析】

    本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于简单题。考生需要明确反对盲目地掠夺式开发和利用，并不意味禁止开发和利用。

    A、植树造林有利于保护生物多样性，A正确；
    B、建立自然保护区有利于保护生物多样性，B正确；
    C、建立种子库有利于保护生物多样性，C正确；
    D、完全禁止砍伐树木不利于保护生物多样性，D错误。
    故选D。

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    【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化（假设细胞呼吸的底物是葡萄糖）。下列相关叙述错误的是

    A.氧浓度为a时，产生CO2的场所是细胞质基质

    B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

    C.氧浓度为d时，有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等

    D.氧浓度为c时，产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在常温下，婓林试剂能与还原糖发生反应生成砖红色沉淀。（ ）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生物的育种过程，A和b为控制优良性状的基因，回答下列问题：

    （1）经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为______。F2获得的优良品种中，能稳定遗传的个体比例为______。

    （2）经过④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为______，和①、②、③育种过程相比，其优势是______。⑤和⑥过程需要的试剂是______，培育出的新品种⑦为______倍体，是否可育______（填“是”或“否”）。

    （3）经过过程⑧育种方式的原理是______，该方式诱导生物发生的变异具有多害性和______性，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。

    （4）过程⑨可将加工后的人胰岛素基因导入大肠杆菌并在菌体内表达，生产出的胰岛素用于治疗糖尿病。这一技术得以实现的重要原因是几乎所有生物______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为抗击甲型H1N1流感，我国已经研制出甲型H1N1流感疫苗。如图为甲型H1N1病毒侵入人体细胞后引起的变化。（图中数字表示生理过程）

    （1）图中X细胞的名称是_____，③、④过程属于特异性免疫中的_____。

    （2）图中⑨表示的生理过程在遗传学上称为_____，其所需原料来自于_____。

    （3）c细胞的免疫功能（即过程④）是_____，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡，从而释放出H1N1流感病毒，进一步进行体液免疫。

    （4）注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感。疫苗作用的原理是_____。

    （5）利用放射性同位素标记法可探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA，请简述该实验的设计思路。用_____分别培养活细胞，再用_____，一段时间后分别检测子代病毒中是否出现放射性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是

    A. DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

    B. 若②为核糖，则图示核苷酸为DNA的基本组成单位

    C. ③在生物体中共有8种

    D. 人体内的③有5种，②有2种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是外源性致敏原引起哮喘的示意图。当外源性致敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该致敏原再一次进入机体后，可促使肥大细放出组胺、白三烯等各种过敏介质。下列说法正确的是（ ）

    A.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应

    B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘

    C.浆细胞识别致敏原后能够分泌特异性抗体

    D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图；图乙中的③④⑤分别表示生物体内的三个生理过程，其中X代表几种不同的物质，Y代表三种不同功能的蛋白质。请

    （1）图甲中b、c分别表示的是____________、____________。

    （2）图甲中①过程是指________________，该过程进行的场所是什么？__________。

    （3）若图甲为真核细胞合成分泌蛋白的过程，则②过程中参与的细胞器有哪些？ _____________。

    （4）图乙中③④⑤分别体现了蛋白质怎样的功能？_________、_________、_________。

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    【题目】如图表示细胞膜结构示意图及物质出入细胞膜的方式，请根据图回答问题：

    （1）脂溶性物质容易通过细胞膜，主要与构成细胞膜的_____有关（填图甲中标号）。

    （2）白细胞能改变形状穿过毛细血管壁，到达炎症部位吞食病菌，这体现了细胞膜_____的结构特点。

    （3）人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相对分子质量小的木糖，这说明了细胞膜具有_____的功能特点，这种特性与图甲中的_____（填图甲中标号）有关。

    （4）假如该细胞膜表示胃上皮细胞膜，酒精通过它可用图甲中_____表示；假如该细胞膜表示小肠上皮细胞膜，吸收Na+可用图甲中_____表示（填字母）。

    （5）细胞膜的基本支架是_____，据此推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，其最可能与膜上蛋白质成分有关。美国科学家彼得阿格雷试图从人肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质——CHIP28，他以这种细胞为实验材料的最可能依据是_____。

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