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如图为基因的作用与性状的表现流程示意图.正确的选项是(  )  
A、①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA
B、②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
C、人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状
D、某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变
考点:遗传信息的转录和翻译,基因与性状的关系
专题:
分析:分析题图:图示为基因的作用与性状的表现流程示意图,其中①表示转录过程,②表示翻译过程.基因对性状的控制方式:基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病.
解答: 解:A、①是转录过程,它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA,A错误;
B、②是翻译过程,除了需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP外,还需要tRNA,B错误;
C、人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状,C正确;
D、由于密码子的简并性等原因,某段DNA上发生了基因突变,其控制合成的蛋白质不一定会改变,D错误.
故选:C.
点评:本题结合基因的作用与性状的表现流程示意图,考查遗传信息的转录和翻译、基因与性状的关系,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物等基础知识;识记基因控制性状的方式,能准确判断图中各过程的名称,再运用所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中是死细胞的是(  )
A、血小板B、花粉
C、精子D、木纤维

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列为非洲爪蟾体细胞和卵裂球细胞的细胞周期图,下列叙述正确的是(  )
A、卵裂球细胞的G1和G2极短,可能是因为不进行染色质的复制
B、卵裂球细胞在间期并不生长,越分裂细胞体积越小
C、如果缺少核糖核苷酸的供应体细胞分裂时一般会停留在S期
D、卵裂球细胞周期的时间比体细胞的长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关细菌和病毒的叙述正确的是(  )
A、病毒在生命系统的结构层次中属于个体层次
B、细菌的DNA主要存在于拟核的染色体上
C、细菌在生态系统中有的是生产者,有的是消费者,还有的是分解者
D、病毒可用蛋白胨牛肉膏固体培养基培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一组元素属于微量元素(  )
A、N、P、K
B、Fe、Mn、B
C、C、H、O
D、S、Ca、Mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,两类生物虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似.它们细胞中含量最多的化合物都是(  )
A、脂肪B、糖类C、水D、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇.已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上,在没有基因突变的情况下,与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一同产生的极体,其染色体组成及基因分布可能出现的是(A:长翅,a:残翅,B:红眼,b:白眼)(  )
A、③B、①③④C、②④D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中的图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某一雄性生物中不同细胞的分裂示意图,图3示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系.请据图回答问题:

(1)图1细胞中,“能量通货”ATP产生的场所有
 
.肺炎双球菌细胞的结构与图1细胞相比,没有核仁、染色质及
 
,其细胞质中只有
 
一种细胞器.(以上均填图中的标号)乳酸菌与图1细胞相比,其没有的变异类型有
 

A、基因突变  B、基因重组  C、染色体结构变异   D、染色体数目变异
(2)图2中具有同源染色体的细胞有
 
,A细胞的名称是
 

(3)若图1示人体皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生图2中
 
细胞所示的分裂现象.
(4)图3中表示染色单体的是
 
(填a或b或c),其中Ⅲ对应于图2中的
 
细胞,由Ⅲ变化为Ⅳ的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是科学家探明基因的历程.他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为(  )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因);
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程,提出假说:基因在染色体上;
③l910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据.
A、①假说一演绎法、②类比推理、③假说一演绎法
B、①假说一演绎法、②类比推理、③类比推理
C、①假说一演绎法、②假说一演绎法、③类比推理
D、①类比推理、②假说一演绎法、③类比推理

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