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颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的错误操作或想法是(  )
①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色
②取新鲜的菠莱叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色,于是判断是菠菜叶用量太少导致
③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多
④用显微镜观察乳酸、酵母菌和蓝藻的细胞发现其都有核糖体和染色体
⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行,可避免光合作用对实验结果的影响.
A、①②④B、①②④⑤
C、②③④⑤D、①③
考点:检测脂肪的实验,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:1、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏),分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).
2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质.
3、酒精是生物实验常用试剂之一,如检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色;观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离;绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素;果酒和果醋制作实验中可用体积分数为70%的酒精进行消毒;DNA的粗提取和鉴定中可以体积分数为95%的冷酒精进一步纯化DNA等.
解答: 解:①鉴定脂肪实验中,需用50%的酒精洗去浮色,①错误;
②取新鲜的菠莱叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色,原因是未加碳酸钙,部分叶绿素被破坏,②错误;
③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多,③正确;
④蓝藻是原核生物,其细胞中没有染色体,④错误;
⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行,可避免光合作用对实验结果的影响,⑤正确.
故选:A.
点评:本题考查脂肪鉴定实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、测定呼吸作用的实验,对于此类试题,需要注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

禽流感是由禽流感病毒(一种非逆转录RNA病毒)引起的禽类急性传染病,该病毒也能感染人类.下列有关叙述不正确的是(  )
A、家禽和人类的被感染细胞表面具有相似的受体
B、禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是核糖核酸
C、被禽流感病毒感染的宿主细胞的裂解死亡依赖细胞免疫
D、禽流感病毒的RNA可以在宿主细胞内进行复制

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图甲是青蛙离体的神经一肌肉标本示意图,图中AB十BC=CD,乙是突触放大模式图.据图分析,下列说法错误的是(  )
A、③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
B、刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C、兴奋从F到E,发生“电信号化学信号 电信号”的转变
D、刺激C处,A处较D处先检测到膜电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人持续进行中等强度的运动,图示运动前、运动中和运动后血糖和血液中游离脂肪酸的浓度的测定结果.下列相关叙述中不合理的是(  )
A、AB段下降是由于脂肪酸进入细胞
B、DE段能量直接依赖于脂肪酸分解供应
C、EF段胰高血糖素分泌增多
D、CD段胰岛素分泌增多

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下列关于孟德尔的研究过程的分析,正确的是(  )
A、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B、根据基因的分离定律,减数分裂过程中产生的雌、雄配子数目比为1:1
C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D、测交后代性状比为1:1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质

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土壤干旱使植物叶片的光合速率下降.某研究性学习小组采用盆栽实验,模拟干旱环境,探究植物叶片光合速率下降的原因.实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图1所示.请回答:

(1)实验组叶片光合速率下降,这是由于:
①水是
 
的原料,又是光合产物在植物体内
 
的主要介质.
②缺水使叶绿体中的
 
合成受阻,影响光合作用的光反应.
③缺水导致气孔关闭,叶片内
 
浓度下降,光合速率下降.
(2)研究发现,有些植物可改变CO2吸收方式来适应干旱环境.图2是某植物在干旱环境中一昼夜对CO2的吸收情况,依图分析:
①该植物在0-4时合成ATP和[H]的场所有
 
 
,此时段
 
(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是
 

②10-16时细胞中能量的转化形式为
 

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植物的花药培养在育种上有特殊的意义.植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面.
回答相关问题.
(1)利用月季的花药离体培养产生单倍体时,选材非常重要.一般来说,在
 
期花药培养的成功率最高.为了选择该期昀花药,通常选择
 
的花蕾.确定花粉发育时期最常用的方法是
 
,但是对于花粉细胞核不易着色的植物,需采用
 
,该染色法能将细胞核染成
 
色.
(2)进行植物组织培养需配置MS培养基,在该培养基中常需要添加
 
 
等植物激素.欲利于根的分化,植物激素的用量比例应为
 

(3)无菌技术也是成功诱导出花粉植物的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是
 
,采用灼烧方法进行灭菌的是
 
.(填字母)
A.培养皿    B.培养基    C.实验操作者的双手  D.三角锥形瓶    E.接种环    F.花蕾.

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植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体).请按要求回答下列问题:
(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题.这表明植物细胞具有
 
.由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是
 

(2)图1和2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图.

在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁.其原理是利用了酶的
 
性质.如果将图1中的1个精子与图2中的1个
 
细胞或2个
 
融合,可培育出三倍体植株.用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗,可能获得药用成分较高的六倍体植株.秋水仙素的作用机理是
 

(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长.为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:
生长素浓度(mg/L) 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
花粉管平均长度(mm) 0.5 3.6 5.5 6.4 5.2 3.1 0.4 0.2
请结合表中数据对实验结果进行简要分析:
 

根据上述分析,可以得出的结论是:
 

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下列关于植物组织培养与花药培养的区别,说法错误的是(  )
A、前者接种后每日给光照12 h,后者约小植株形成后才需光照
B、两者的培养基中都含植物激素,且种类及用量均相同
C、前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上,后者不需转移便可再分化为植株
D、花药培养对培养基配方的要求更为严格

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