练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    17．下列关于生物多样性的价值，属于间接价值的是（　　）
    A．艺术创作B．旅游观赏C．保持水土D．科学研究

    分析 生物多样性的价值：
    （1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．
    （2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．
    （3）潜在价值：目前人类不清楚的价值．

    解答 解：A、艺术创作属于直接价值，A错误；
    B、旅游观赏属于直接价值，B错误；
    C、保持水土属于生态功能，属于间接价值，C正确；
    D、科学研究属于直接价值，D错误．
    故选：C．

    点评 本题比较基础，考查生物多样性的相关知识，要求考生识记生物多样性的概念、层次、价值及保持措施等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．西葫芦的黄皮与绿皮为一对相对性状，且黄皮为显性，控制该性状的基因为Y、y；另有一基因t也与西葫芦的皮色表现有关，当该基因突变时会出现白皮西葫芦．下面是一个相关的遗传实验过程图，请据图分析回答：

    （1）上述基因T、t是等位基因，白皮西葫芦的表皮细胞中不能合成色素．
    （2）该遗传实验中，亲代中白皮西葫芦和绿皮西葫芦的基因型分别为YYTT、yytt．
    （3）F2的白皮西葫芦中纯合子所占比例为$\frac{1}{6}$．
    （4）如果让F2中绿皮西葫芦与F1杂交，其后代的表现型及比例为白皮西葫芦：黄皮西葫芦：绿皮西葫芦=2：1：1．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞凋亡是生理性的，细胞坏死是病理性的
    B．细胞凋亡是基因调控的，细胞坏死是外界因素引起的
    C．细胞凋亡是主动的，细胞坏死是被动的
    D．细胞凋亡是急性的，细胞坏死是慢性的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的．下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（　　）
    A．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
    B．兴奋在突触处只能单向传递
    C．兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放）再转化电信号
    D．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的
    B．生命活动离不开细胞，而病毒无细胞结构，因此病毒不属于生物
    C．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动
    D．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，这进一步说明了细胞的重要性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关酶与酶促反应的叙述中正确的是（　　）
    A．酶促反应只能发生在细胞内
    B．核酶与双缩脲试剂反应呈紫色
    C．酶促反应过程中酶分子结构稳定不变
    D．底物充足且条件适宜时，酶促反应速率与酶浓度正相关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．有关如图的叙述，不正确的是（　　）
    A．“甲→乙”和“丙→丁”过程主要发生在细胞核中；大肠杆菌细胞中不能进行这两个过程
    B．能进行“乙→甲”过程的生物的核酸中含有4种碱基
    C．假如丙所表示的分子含有200个碱基，其中胞嘧啶60个，且碱基可以任意排列，则理论上该分子有4100种
    D．乙中共显示2个密码子，能特异性识别密码子的分子的基本组成单位与乙的相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法．下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（　　）
    A．生物的性状是由遗传因子决定的
    B．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
    C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，非成对的遗传因子自由组合，则测交后代会出现两种性状比接近1：1：1：1
    D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中3种基因型个体比接近1：2：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．ATP是生物体的主要能源物质
    B．合成ATP需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程
    C．在平静和剧烈运动状态下，细胞内ATP的含量都能保持动态平衡
    D．ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案