【题目】研究者对雌性灰树蛙在交配过程中对雄蛙的性选择进行了研究。
(1)在一定范围内,全部的灰树蛙构成了一个_________。雄蛙中有能持续长鸣叫的雄蛙(L)和短鸣叫时间的雄蛙(S)。从遗传学角度看,长鸣叫和短鸣叫构成了一对________性状。
(2)研究发现,雌蛙偏爱与L交配。研究者假设,雌蛙的这种交配偏好与选择配偶的优质基因有关。为此,研究者设计了下图所示的模拟实验,统计并比较FL和FS个体发育的一些指标,得到下表所示结果。
年份 指标 | 1995年 | 1996年 |
蝌蚪存活率 | FL高于 FS | FL与FS无显著差异 |
蝌蚪生长状况 | FL与FS无显著差异 | FL优于 FS |
蝌蚪变态发育期 | FL短于 FS | FL短于 FS |
注:蝌蚪变态发育期较短更为有利。
①本实验在1995年和1996年进行重复实验,目的是__________________________。
②实验结果________(填“支持”或“不支持”)上述假设,判断依据是________________。
(3)据模拟实验结果推测,在自然界中,_____________成为灰树蛙的雌蛙对雄蛙进行选择的重要标志,这种选择有利于让具有__________的雄蛙获得更多的交配机会。
【答案】种群相对确保实验结果的可靠性,让实验结果更有说服力支持FL的蝌蚪存活率、蝌蚪生长状况、蝌蚪变态发育过程均优于FS 鸣叫持续时间长短优质基因
【解析】
研究者对雌性灰树蛙在交配过程中到底是偏爱雄蛙中长鸣叫还是短鸣叫这对相对性状进行了研究分析,通过交配实验发现,相同的雌树蛙如果与长鸣叫雄蛙(L)进行交配,后代全为长鸣叫雄蛙(FL),而与短鸣叫雄蛙(S)进行交配,后代全为短鸣叫雄蛙(FS)。通过研究两个年份中蝌蚪存活率、蝌蚪生长状况和蝌蚪变态发育期三个指标,结果显示,长鸣叫蛙(FL)的三个指标均优于短鸣叫蛙(FS)。从生物进化的角度分析,生物总是朝有利于自己种群生存和繁衍的方向进化,所以雌灰树蛙偏爱与长鸣叫的雄蛙进行交配,这与长鸣叫的雄蛙的生长发育更适应环境有关,是刚好吻合的。
(1)在一定范围内,全部的同种生物个体构成一个种群,所以某区域范围内全部的灰树蛙是一个种群。从遗传学角度看,灰树蛙的长鸣叫和短鸣构成了它的一对相对性状。
(2)①本实验在1995年和1996年两个年份进行重复实验,目的是遵循实验的平行重复原则,以确保实验结果的可靠性,让实验结果更有说服力。
②根据实验结果分析,长鸣叫蛙(FL)的三个指标(蝌蚪存活率、蝌蚪生长状况和蝌蚪变态发育期)均优于短鸣叫蛙(FS),所以雌灰树蛙偏爱与FL交配,这对于该种群的生长发育与繁衍均有利,所以实验结果是支持上述假设的。
(3)根据模拟实验的目的和结果可推测,在自然界中,鸣叫持续时间长短成为灰树蛙的雌蛙对雄蛙进行选择的重要标志,这种选择有利于让具有优质基因的雄蛙获得更多的交配机会。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系为
A. a=b+c B. a>b+c
C. a<b2c D. c=a+b
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图.
(1)图中虚线内物质总称为 , 其中A代表 , B代表 , C代表 .
(2)填写图中D,E系统的名称:D;E .
(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统.
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过、系统.而CO2的排出则要经过、系统.
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【题目】水是生命之源,生命离不开水。水在生物体中的主要作用是
①参与某些化学反应 ②参与营养物质、代谢废物的运输 ③良好的溶剂 ④储藏能量
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关无机盐的叙述中,错误的是( )
A. 无机盐是某些复杂化合物的重要成分
B. 无机盐对维持生命活动有重要作用
C. 无机盐是细胞中的能源物质之一
D. 无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:
(1)图中TRH是 , B是 .
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量会 , 激素A作用的靶细胞是 .
(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将 , 这种调节属于调节.
(4)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌 , 促使血糖含量升高:另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌肾上腺素,促使血糖含量升高.这两种激素间的关系是 .
(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是(填“神经调节”或“神经﹣体液调节”或“体液调节”).
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述,不正确的是
A. 图中②属于有丝分裂图像,①和③属于减数分裂图像
B. 图②所代表生物的体细胞含4条染色体,图②细胞产生的子细胞有4种染色体组成
C. 图③是某动物体的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成3个四分体
D. 图④可代表有丝分裂或减数分裂过程中相关物质的变化规律,且①②位于图④BC段
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【题目】如图为DNA分子结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.热泉生态系统中的细菌DNA分子中⑥﹣C、⑦﹣G碱基对越多,该DNA分子越稳定
B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸,RNA分子中没有碱基⑧
C.DNA片段中每个脱氧核糖都连着2个磷酸,加热化学键⑨可能会断裂
D.生物的DNA分子都是双螺旋结构,细菌的DNA就是拟核DNA分子
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【题目】如图,下列说法错误的是( )
A.下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有分泌功能
B.若Y细胞代表甲状腺细胞,则物质甲是促甲状腺激素释放激素
C.如果用物质丙饲喂正常动物,则物质乙的分泌量将增加
D.Z细胞所在的腺体可以看作神经调节的一个环节
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