精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】我国制定了多部法规来保护野生生物资源,这是因为野生生物在维护生物的多样性、保持生态平衡等方面有极其重要的作用,这反映了野生生物的( )

①直接价值 ②间接价值 ③潜在价值.

A. B. C. ①②D.

【答案】B

【解析】

多样性的价值主要有三种:
(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。
(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。
(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。

野生生物维护生物的多样性、保持生态平衡的功能属于生态功能,这体现了野生生物的间接价值,B选项是正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段,一个细胞核中DNA的相对含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。请分析回答下列问题。

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________

(2)图丙中①→②表示的遗传物质变化过程发生在图乙的___(填字母),②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的___期。图乙曲线的获得是选择图甲中的___(填序号)区细胞为材料。

(3)在观察细胞有丝分裂的实验中,制作临时装片的操作步骤是:________________,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述正确的是

A. 人的红细胞产生CO2的场所是细胞质基质

B. 洋葱鳞片叶表皮细胞产生[H]的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质

C. 叶肉细胞在黑暗中产生ATP的场所只有线粒体

D. 叶肉细胞消耗(H]的场所有叶绿体基质、线粒体内膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是催生诺贝尔奖的昆虫,原因之一是果蝇具有多对易于区分的相对性状。果蝇为遗传学研究中常用的实验材料。依据所学的遗传变异的知识,结合所给出的材料,回答下列相关问题。

(1)摩尔根采用了_______法进行研究,并证明了_______

(2)果蝇的体色有黄身(H)、黑身(h)之分,翅型有长翅(V)、残翅(v)之分。现用两种纯合果蝇杂交,F2果蝇中出现4种表现型且比例为5:3:3:1(雄果蝇有一种精子不具有受精能力),则果蝇体色与翅型的遗传遵循_________定律,不具有受精能力的精子的基因型为________,F2黄身长翅单杂合子的比例是________

(3)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b,A、a位于常染色体上)控制,其中A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。现选择两只红眼雌、雄果蝇交配,产生的F1如下图所示:

①亲代雌、雄果蝇的基因型分别为__________________

②F1雄果蝇能产生_________种基因型的配子。从F1中选出红眼雌蝇和红眼雄蝇各一只进行杂交,所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人类疾病的叙述,正确的是

A. 线粒体肌病等细胞质基因引起的疾病不能遗传给子代

B. 染色体异常遗传病是染色体数目不正常导致的

C. 囊性纤维病是由基因突变引起的一种遗传病

D. 多基因遗传病是指受两个以上基因控制的遗传病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①-⑤代表不同的物质.请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质①____________,结构a_______________

(2)③在b内参与的反应是有氧呼吸的第________阶段,反应场所是________________

(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及______________________________

(4)如图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是___________。(C>F,C=F,C<F)

(5)如图三表示不同温度条件下,棉花植株在黑暗中单位时间内氧气的消耗量以及光照条件下单位时间内氧气的释放量,30℃时,棉花植株的总光合作用速率是呼吸作用速率的_________倍,40℃时,棉花叶肉细胞光合作用所需C02的来源有______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。图3为DNA数量的变化曲线。请回答下列问题:

(1)图1中细胞分裂的方式和时期是 _______________________,它属于图2中类型 _____的细胞,可对应图3(纵坐标表示细胞中的DNA数量变化)的 ________段。

(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是 ___________________

(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼,由单克隆抗体与药物配合而成。单克隆抗体能自动导向,在生物体内与特定目标细胞或组织结合,并由其携带的药物产生治疗作用。单克隆抗体的制备过程如下图所示,分析回答下列问题:

(1)制备特异性的单克隆抗体,首先要对小鼠注射特定_______________

(2)从单克隆抗体制备过程可以看出,它运用了__________(至少两种)等细胞工程技术。

(3)若只考虑细胞的两两融合,理论上融合的细胞有______种类型,符合要求细胞的特点是___________

(4)体外培养杂交瘤细胞的培养基与用于植物组织培养的培养基在物理性质上的主要区别是前者要用_________,从培养基的成分来看,前者培养基中除了添加必要的营养物质外还需要加入含天然成分的_____________

(5)特异性抗体也可以通过常规方法来制备:向动物反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物的血清中分离所需抗体。与这种常规方法相比,单克隆抗体具有____________等优点(答出三点即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实例中,能体现生长素的两重性的是(  )

顶端优势 根的向地性 茎的向光性 茎的背地性

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

查看答案和解析>>

同步练习册答案