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    【题目】在根尖细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸(　　)

    A. 3种 B. 4种 C. 2种 D. 5种

    【答案】D

    【解析】根尖细胞含有两种核酸：DNA和RNA。DNA中含有A、C、G、T四种碱基，RNA中含有A、C、G、U四种碱基，因此含有碱基A、G、U的核苷酸有2种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸，即共有5种，A、B、C均错误，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示对孟德尔一对相对性状杂交实验的模拟装置。下列叙述错误的是

    A. 甲、乙容器内两种不同颜色小球的大小、重量及数量必须相等

    B. 从甲或乙容器随机取出一个小球可模拟等位基因分离的过程

    C. 从甲、乙容器各随机取出一个小球并组合模拟F1自交产生F2的过程

    D. 该实验要做到多次重复并统计，每次取出后要及时放回小球并摇匀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲和乙是两个种群的生物，它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值（a＞0）。下列叙述正确的是

    A. 图中a的值小于或等于1

    B. 时期Ⅰ甲种群的出生率和死亡率等于乙

    C. 时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群

    D. 种群迁入后先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】每年的冬季，流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后，甲型H7N9病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题：

    （1）病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：

    ①生物大分子→病毒→细胞； ②生物大分子→细胞→病毒。

    根据上述资料并结合所学的相关知识分析，你支持第________种观点，其依据是：_______________

    （2）细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？ _______ ，为什么？_____________________

    （3）如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:

    ①图中表示的细胞是________（动物/植物）细胞，将装片向____________方移动可将上图所示视野中细胞移到视野正中央。

    ②用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为______

    A．长度、宽度均放大400倍 B．面积放大了400倍

    C．长度或宽度放大40倍 D．标本的体积放大400倍

    ③大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察，这主要是因为它们______

    A．是单个或单层细胞 B．都带有特殊的颜色

    C．是无色透明的 D．是活的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】池水中的钾离子进入丽藻细胞内的方式为（ ）

    A.主动运输B.被动运输

    C.自由扩散D.协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对人体细胞外液的理化性质的叙述,不正确的是( )

    A.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目

    B.人的血浆pH为7.35～7.45,其稳定与HCO3-、 HPO42-有关

    C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、葡萄糖的含量有关

    D.人体细胞外液的温度一般维持在37 ℃左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】给健康婴儿接种卡介苗，主要目的是使婴幼儿体内产生

    A.浆细胞B.效应T细胞C.记忆细胞D.抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生长素促进生长的原因在于促进 ( )

    A.细胞分裂B.光合作用C.呼吸作用D.细胞伸长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为有关蛋白质分子的概念图，下列有关图示的分析正确的是

    A. 一个多肽中a的种类肯定有20种

    B. ①过程发生在核糖体上

    C. b的结构简式是—NH—COOH—

    D. 蛋白质结构多样性的原因是a的种类、数量和排列顺序的多种多样

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