A.胚根长出后,有氧呼吸显著加强,此前的种子只进行无氧呼吸
B.胚根长出前,种子以吸胀吸水为主,且吸水总量不如含蛋白质多的种子
C.18~30h内,呼吸作用的主要方式是无氧呼吸,但也能进行有氧呼吸
D.刚开始萌发的种子进行异养代谢,但DNA含量和有机物种类则显著增加
科目:高中生物 来源: 题型:013
某课外活动小组研究某含糖多的果实种子萌发时的代谢,得到如下曲线图(表示
释放量,
表示
吸收量),据图,下列叙述中,不正确的是( )
A.胚根长出后,有氧呼吸显著加强,此前的种子只进行无氧呼吸
B.胚根长出前,种子以吸胀吸水为主,且吸水总量不如含蛋白质多的种子
C.18~30h内,呼吸作用的主要方式是无氧呼吸,但也能进行有氧呼吸
D.刚开始萌发的种子进行异养代谢,但DNA含量和有机物种类则显著增加
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科目:高中生物 来源: 题型:
某课外活动小组研究某含糖多的果实种子萌发时的代谢,得到如下面曲线图(MCO表示CO2释放量,MO
表示O2吸收量),据图,下列叙述中,不正确的是
A.胚根长出后,有氧呼吸显著加强,此前的种子只进行无氧呼吸
B.胚根长出前,种子以吸胀吸水为主,且吸水总量不如含蛋白质多的种子
C.18~30 h内,呼吸作用的主要方式是无氧呼吸,但也能进行有氧呼吸
D.刚开始萌发的种子进行异养代谢,但DNA含量和有机物种类则显著增加
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科目:高中生物 来源: 题型:
某课外活动小组研究某含糖多的果实种子萌发时的代谢,得到如下面曲线图(MCO2表示CO2释放量,MO2表示O2吸收量),据图,下列叙述中,不正确的是( )
A.胚根长出后,有氧呼吸显著加强,此前的种子只进行无氧呼吸
B.胚根长出前,种子以吸胀吸水为主,且吸水总量不如含蛋白质多的种子
C.18~30 h内,呼吸作用的主要方式是无氧呼吸,但也能进行有氧呼吸
D.刚开始萌发的种子进行异养代谢,但DNA含量和有机物种类则显著增加
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科目:高中生物 来源: 题型:
某课外活动小组研究某含糖多的果实种子萌发时的代谢,得到如下面曲线图(MCO2表示CO2释放量,MO2表示O2吸收量),据图,下列叙述中,不正确的是( )
A.胚根长出后,有氧呼吸显著加强,此前的种子只进行无氧呼吸
B.胚根长出前,种子以吸胀吸水为主,且吸水总量不如含蛋白质多的种子
C.18~30 h内,呼吸作用的主要方式是无氧呼吸,但也能进行有氧呼吸
D.刚开始萌发的种子进行异养代谢,但DNA含量和有机物种类则显著增加
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科目:高中生物 来源: 题型:
某课外活动小组研究某含糖多的果实种子萌发时的代谢,得到如下面曲线图(MCO2表示CO2释放量,MO2表示O2?吸收量),据图,下列叙述中不正确的是( )?
A.?胚根长出后,有氧呼吸显著加强,此前的种子只进行无氧呼吸?
B.?胚根长出前,种子以吸胀吸水为主,且吸水总量不如含蛋白质多的种子?
C.?18~30 h内,呼吸作用的主要方式是无氧呼吸,但也能进行有氧呼吸?
D.?刚开始萌发的种子进行异养代谢,但DNA含量和有机物种类则显著增加?
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