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下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )

A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

C.HIV侵入人体对⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用

D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡高二下期末理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面A图表示在适宜温度、水分和一定光照强度下,甲、乙两种植物的叶片在不同C02浓度下的C02净吸收速率。B图表示用大小、生长状况相似的植物甲的绿色叶片,分组进行实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分別暗处理lh,测其重量变化;再立即光照1h (各组光照强相同),测其重量变化(相对于暗处理前),得到的结果。请分析回答:

(1)在题中所给条件下,将植物甲和植物乙分别放在密闭的玻璃罩中,正常生活时间较长的是植物_______。

(2)A图中两条曲线的交叉点表示植物甲与植物乙光合作用制造的有机物关系为_______(填“甲=乙”或“无法确定”)。当C02浓度大于200×10-6时,限制植物光合速率的主要环境因素是____________。

(3)B图中,参与光合作用的酶的最适温度为__________℃,在温度为28℃时,植物甲绿色叶片的呼吸速率为___________mg/h,光合速率为____________mg/h。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南濮阳高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个繁衍多代的某生物群体中,只有Aa和aa两种基因型的个体(Aa和aa之间的比例为2:1),假如Aa和aa两种个体健康状况、生殖生存能力相同,连续自交两代后,后代中杂合子所占比例是

A.8/27 B.1/6 C.1/4 D.2/9

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西宜春奉新县一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关基因工程的叙述正确的是( )

A.限制酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成在细胞内完成

C.质粒都可作为运载体 D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西宜春奉新县一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的说法中,不正确的是( )

A.为调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样

B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度

C.利用小动物的避光避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源

D.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西宜春奉新县一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是( )

A. 随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

B. 曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

C. 当胰岛素浓度为40 μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

D. 高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西宜春奉新县一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应( )

①神经递质和激素的合成 ②抗体和抗原的特异性结合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神经递质和突触后膜受体的作用

⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ⑥蛋白质在消化道中的消化分解

A.②④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西乐安县第一中学高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

与某动物毛型有关的有两对基因(A、a与B、b),其中只要有一对隐性基因纯合就出现特殊毛型,否则为普通毛型。若只考虑上述两对基因对毛型的影响,用已知基因型aaBB和AAbb为亲本杂交,得到F1,F1彼此交配获得F2,下列叙述正确的是( )

A.F2出现不同表现型的主要原因是受精时雌雄配子的随机结合

B.若F2普通毛型中有4种基因型,则上述与毛型相关的两对基因发生了自由组合

C.若上述两对基因位于两对同源染色体上,则F2特殊毛型个体兔中杂合子占3/7

D.若要从F2中筛选出双隐性的特殊毛型个体,可用F2中的特殊毛型个体分别与亲本杂交

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春外国语学校高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人患急性肠胃炎时,往往会有抽搐的症状,原因是

A.失水过多 B.炎症造成人体吸收糖类减少

C.炎症造成人体吸收无机盐(如钙)减少 D.炎症造成人体吸收氨基酸减少

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