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    请根据如下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

    (1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。

    (2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线________。

    (3)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线________，若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，则全球人口的最适数量为________。若出现cd段则表明人口出现了负增长。

    (4)太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此图表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到________点后，增长率为0。

    (5)依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进行，原因是__________________________。

     

    　(1)Ⅰ　过度繁殖　(2)Ⅱ　(3)Ⅱ　55亿　(4)f　(5)e　e点时种群数量的增长速率最大

     

    ③过程是呼吸作用，主要是在线粒体中进行；在岩石圈中的碳以碳酸盐形式贮存；图中①是光合作用、②是捕食关系、④代表分解者的分解作用；分解者的代谢类型为异养需氧型和异养厌氧型；大气层中的CO2增多，则产生温室效应；E种群的能量为5.8×109千焦；传给B种群和C种群的能量之和最少为1/10，即5.8×108千焦，C种群得到的能量最少为4.5×108千焦，A种群的得到其中的1/10，即4.5×107千焦。能量流动是伴随着物质循环而进行的，由于热能不断的散失，导致能量流动逐级递减

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年甘肃省甘谷一中高二第二次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    关于植物向光性原因的研究由来已久，请根据下列事实回答有关问题：
    (1)20世纪20年代就有科学家认为，生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么，这种分布不均，是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的，还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢？有人做了如下图所示的实验：

    在A、B、C、D四个实验中，______________可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；______________可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论：植物向光性的产生是由于                                        。
    (2)20世纪80年代以来，一些科学家在研究植物向光性的问题上又获得了新的进展。他们用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光一侧和背光一侧IAA的含量，其结果如下表所示：

    几种植物向光性器官的IAA分布
    植物
    		IAA分布(%)
    向光侧
    		背光侧
    A
    		50.0
    		50.0
    B
    		50.2
    		49.8
    C
    		50.1
    		49.9
    D
    		49.5
    		50.5
    同时，他们还发现这几种植物向光性器官向光一侧的“某些物质”浓度明显高于背光一侧。根据上述两个事实推测，就这几种植物而言，其向光性是由于向光一侧的“某些物质”具有_____________的作用而造成的，由此可以得出新的推论：植物向光性的产生还与____________________________有关。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省白鹭洲中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：综合题

    (10分)请根据如下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

    (1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。
    这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。
    (2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线________。
    (3)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线________，若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，则全球人口的最适数量为________。若出现cd段则表明人口出现了负增长。
    (4)太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此图表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到________点后，增长率为0。
    (5)依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进行，原因是_______________________________________________。
    (6)若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用杀死的办法，采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案________________________________________________________________。（2分）

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省高二下学期第二次月考生物试卷 题型：综合题

    (10分)请根据如下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

     (1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。

    这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。

    (2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线________。

    (3)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线________，若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，则全球人口的最适数量为________。若出现cd段则表明人口出现了负增长。

    (4)太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此图表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到________点后，增长率为0。

    (5)依据自然界 “种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进行，原因是_______________________________________________。

    (6)若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用杀死的办法，采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案________________________________________________________________。（2分）

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河北省高三一模考试（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ：报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。据此回答：

       （1）开黄花的报春花植株的基因型可能是____________。

       （2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：

        Ⅰ．选择其中的两个品种进行杂交，得到F1种子；

        Ⅱ．F1种子种下得Fl植株，F1随机交配得F2种子；

        Ⅲ．F2种子种下得F2植株，F2自交，然后选择开黄色花植株的种子混合留种；

        Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。

       （3）根据上述程序，回答相关问题：

    ①报春花自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交，应该怎样处理？_____________  。

    ②F2植株中开黄花的占_________________，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占____________________________。

    Ⅱ： 葫芦科中一种称为喷瓜的植物，其果皮深色（B）对浅色（b）是显性， 若将雌雄同株的四倍体浅色喷瓜和雌雄同株的纯合二倍体深色喷瓜间行种植，收获四倍体植株上所结的种子。

    (1)若从细胞染色体组的角度预测这些种子播种后发育成的植株会有________种类型。

    (2)如何从果皮颜色直接判断出这些植株的类型? __       （请作简要说明，提示：果皮由母本的组织细胞直接发育而来）

     

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