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某同学欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构与功能.请你帮助设计一个简易的实验.
(1)选取人体的下列细胞提取纯净的细胞膜
 

A.成熟红细胞   B.神经细胞   C.白细胞   D.口腔上皮细胞
(2)将选取的上述材料放入
 
中,细胞通过渗透作用
 
(填吸水或失水),一段时间后破裂,再用
 
法获得纯净的细胞膜.
(3)提取膜成分中的磷脂分子,将其铺在空气--水界面上,若测得磷脂分子占有面积为S,则红细胞表面积的值接近于
 

(4)如图为细胞膜结构示意图,图中,细胞外侧是
 
(填A或B)侧,1和2组成
 
.构成细胞膜的基本骨架是[
 
]
 

(5)经研究发现温度上升后,细胞膜厚度会减小,这说明细胞膜具有一定的
 
性.
考点:细胞膜的制备方法,细胞膜的成分,细胞膜的结构特点
专题:
分析:1、细胞膜的制备实验,需要从以下几方面把握:
(1)选材:选择哺乳动物成熟的红细胞,因为乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器.
(2)实验的原理:渗透原理.
(3)实验方法:离心.
2、分析题图可知,1是糖链,2、3是蛋白质,1与2构成糖蛋白,4为磷脂双分子层.
解答: 解:(1)获得纯净的细胞膜要选择人的成熟红细胞,因为该细胞除了细胞膜,无其他各种细胞器膜和核膜的干扰,能获得较为纯净的细胞膜.
(2)红细胞置于蒸馏水中渗透吸水破裂,其中的内容物混合在一起,通过离心的方法可提取纯净的细胞膜.
(3)磷脂双分子层构成膜的基本骨架,将膜成分中的磷脂提取出来,铺在水面上,测得磷脂单分子层的面积为S,那么该细胞膜的表面积约为
S
2

(4)如图为细胞膜结构示意图,图中A测有糖蛋白,所以细胞外侧是A侧,1和2组成糖蛋白.构成细胞膜的基本骨架是[4]磷脂双分子层.
(5)经研究发现温度上升后,细胞膜厚度会减小,这说明细胞膜具有一定的流动性.
故答案为:
(1)A              
(2)清水  吸水  离心
(3)
S
2
         
(4)A     糖蛋白[4]磷脂双分子层.
(5)流动
点评:本题考查制备细胞膜的结构、功能及制备的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关植物生长素的发现及生理作用说法不正确的是(  )
A、单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
B、用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根
C、喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
D、自然生长的雪松树冠呈塔形与激素作用有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示的是某些植物的体细胞,请根据下列条件判断:
(1)肯定是单倍体的是
 
图;某植物的基因型为Aaa,它可能是上述的
 
图;茎秆粗壮但不能产生种子的是
 
图,原因是减数分裂时,
 
过程发生紊乱,不能形成可育的配子.
(2)体细胞为C图的植株,其减数第二次分裂后期的细胞中含有
 
个染色体组.
(3)假定A是由受精的卵细胞发育而来,则A是
 
倍体,其每个染色体组含有
 
条染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

“河南蜱虫叮咬事件”的元凶锁定为一种新型的布尼亚病毒,下列有关该病毒的说法正确的是(  )
A、没有成形的细胞核,但有核糖体
B、遗传物质为DNA和RNA
C、只能依赖活细胞生活
D、无细胞壁,有细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图二中遗传特性与新陈代谢的控制中心是
 
(填序号).
(2)与图一相比,图二所示细胞特有的结构为
 
(填序号).
(3)将图二所示细胞浸在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后出现
 
现象.
(4)将图二中结构④为
 
,如果将④破坏,但不破坏其他结构,再将剩下的结构放入蒸馏水中会出现的现象是
 

(5)图一中与抗体合成与分泌有关的细胞器有
 
(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中使用盐酸的目的包括(  )
①阻止染色剂进入细胞       ②改变细胞膜的通透性
③改变细胞膜的活性         ④将DNA与蛋自质分离
⑤将RNA与蛋白质分离        ⑥利于RNA与染色剂结合
⑦利于蛋白质与染色剂结合    ⑧利于DNA与染色剂结合.
A、①④⑥B、②④⑧
C、③⑤⑦D、②⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

在小麦中,抗锈病(T)对易患锈病(t)为显性,该对基因位于一对同源染色体上;易倒伏(D)对抗倒伏(d)为显性,位于另一对同源染色体上.现用纯种的抗病易倒伏品种和易病抗倒伏品种杂交,欲培育出既抗病又抗倒伏的高产品种,请分析回答:
(1)F1的表现型和基因型是
 
 

(2)F2中可选育的数量大约占F2
 

A.
9
16
    B.
3
16
     C.
1
16
      D.
4
16

(3)抗倒伏又抗病的个体理想的基因型是
 

(4)理想的基因型占该表现型的.
A.
1
2
      B.
1
3
        C.
1
4
      D.
1
16

(5)F2选种后,下一步该怎么育种
 

A.杂交   B.测交    C.自交    D.大剂量X射线诱变处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构.其中甲、戊中含有RNA.下列说法中正确的是(  )
A、图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系
B、图示过程的实现都与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关
C、丁和戊都有双成膜
D、物质X可能是呼吸酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞局部结构的电镜照片.请回答问题:
(1)图中A是线粒体,它是
 
的主要场所,能产生大量ATP.ATP分子中有
 
个高能磷酸键.
(2)图中B所示的细胞器是
 
,A、B均为膜结构,其基本支架是
 

(3)若将一只实验小鼠放入含放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞参与有氧呼吸后,最先出现的放射性化合物是
 

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同步练习册答案