分析 滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.
根据曲线图分析可知:自变量为光照强度、温度,因变量为叶绿素相对含量.由图中曲线对比可知,4曲线(经低温和光照处理)的植物叶片中叶绿素含量下降最为明显.
解答 解:(1)根据曲线图分析可知:自变量为光照强度、温度,因变量为叶绿素相对含量.由图中曲线对比可知,4曲线(经低温和光照处理)的植物叶片中叶绿素含量下降最为明显.叶绿素吸收的蓝紫光和红光.由此推知,若遇到较低温天气,除升温方法外,可对植物进行遮光处理以减少叶绿素的损失.
(2)为防止色素被破坏,研磨时可加入适量的碳酸钙.第4组得到的色素带中,叶绿素含量较少,因此从上到下的第3、4条色素带均明显变窄.
(3)若用不同波长的光照射叶绿素 a 提取液并测定吸光率,可得到叶绿素a的吸收光谱.
故答案为:
(1)叶绿素含量 低温和光照 蓝紫光和红光 遮光
(2)碳酸钙 3、4
(3)吸光率
点评 本题考查光照强度和温度对植物光合速率的影响,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构并能用文字、曲线等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一个体不同体细胞中受体基因是不同的 | |
B. | 生长素不是蛋白质,起作用时不需与受体结合 | |
C. | 一个效应B细胞带有只对应于一种抗原的受体 | |
D. | 乙酰胆碱受体是一种通道蛋白,位于突触后膜上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境容纳量是种群在该环境中的最大数量 | |
B. | 环境容纳量会随着环境条件的改变而改变 | |
C. | 环境容纳量由种群的出生率和死亡率决定 | |
D. | 种群的指数增长会受到环境容纳量的限制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每条染色体中的两条染色单体均含3H | |
B. | 每个DNA 分子的两条脱氧核苷酸链均含3H | |
C. | 每个 DNA 分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3H | |
D. | 每条染色单体均只有一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链含3H |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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