A. | 细胞分裂素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长 | |
B. | 由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧 | |
C. | 该实验不能说明胚芽鞘感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位 | |
D. | 如果是横放了一段时间的胚芽鞘,则b侧位于远地侧 |
分析 分析题图:表示将该植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间后,取胚芽鞘尖端以下部位制成的临时装片,图中b侧细胞较长,a侧细胞较短,说明b侧生长较快,a侧生长较慢.据此答题.
解答 解:A、细胞分裂素通过促进细胞的分裂来促进植物的生长,生长素通过促进细胞的伸长来促进植物的生长,A错误;
B、由于b侧细胞较长,所以单侧光来自a侧,这样才能向光弯曲生长,B错误;
C、该实验根本没有尖端,不能证明胚芽鞘感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位,C正确;
D、如果将该胚芽鞘横放,a侧位于背地一侧,b侧位于近地一侧,b侧生长快,胚芽鞘背地生长,D错误.
故选:C.
点评 本题结合图解,考查生长素的产生、作用及运输,要求考生识记生长素的产生、分布及运输,能解释植物向光性产生的原因;掌握生长素的作用及作用的两重性,能结合图中a、b两侧细胞的伸长情况作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠粘膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液 | |
B. | 血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素 | |
C. | 寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少 | |
D. | 血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前30分钟内绿色植物实际光合作用的平均速率为64ppm/min | |
B. | 从后30分钟的结果可知在低C02浓度下植物不能进行光合作用 | |
C. | 植物光合作用速率与其叶绿体内的NADPH含量的变化趋势相同 | |
D. | 若容器中加CO3缓冲溶液,植物光合速率和呼吸速率都会加强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | YyRr | B. | yyRr或Yyrr | C. | yyRR | D. | YyRR |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA彻底水解后的得到4种核糖核苷酸 | |
B. | 在化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同 | |
C. | 真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中 | |
D. | 观察“DNA和RNA的分布”的实验中,先用甲基绿染色,再用吡罗红染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春市高一上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用普通光学显微镜观察切片,当用低倍镜看清楚后,转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察的物体,可能的原因不包括( )
A.物体不在视野中央
B.切片放反,盖玻片在下面
C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面
D.未换目镜
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