A、阶段3后,甲、乙、丙三个种群均存在负反馈调节 |
B、到阶段3结束该群落已经到达顶极群落--热带雨林 |
C、图示的演替过程是原生演替 |
D、阶段3中,甲、乙两个种群年龄结构呈衰退型 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、中心体是细胞内合成蛋白质的场所 |
B、植物细胞都能进行光合作用 |
C、细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 |
D、在动物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在研究光合色素时,可采用纸层析的方法对叶绿体中色素进行提取 |
B、探究不同浓度生长索对插条生根的影响时,插条上芽的数量应相等 |
C、果蝇与豌豆都是遗传学实验研究的好材料,但从生长周期来看,选果蝇最好 |
D、用鲜葡萄制作果酒时,需给发酵装置适时排气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、40%、10% |
B、20%、1.25% |
C、10%、2.5% |
D、5%、5% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细菌利用人脑细胞的核糖体合成InIC蛋白 |
B、InIC蛋白是分泌蛋白,其加工场所是高尔基体 |
C、Tuba蛋白影响人类脑细胞的功能,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 |
D、该生物也有细胞壁,但其成分与植物细胞的有所不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内 |
B、肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中 |
C、毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中 |
D、小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中 |
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