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【题目】下列关于显微镜操作,叙述正确的是

A. 若要判断异物是否在①或②上,可以通过转动转换器,看异物是否消失

B. 要观察单个细胞最大最清晰,应选用的镜头组合为①③⑤

C. 由乙视野变成丙视野的操作为:转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋

D. 临时装片的视野中发现一只小虫正向右上方游动,为追踪观察虫体,应将装片向右上方移动

【答案】D

【解析】

判断目镜和物镜的方法是:物镜带螺纹,目镜不带螺纹,则可以看出图中的①②是目镜,③④是物镜。物镜倍数越大,镜头越长,则图中的③放大倍数大;目镜倍数越高,镜头越短,则图中的②放大倍数最大,高倍物镜距离载玻片的距离越小,放大倍数大。判断异物是否在目镜上,转动目镜异物动就在目镜,不动就不在目镜,同理,转动转换器可确定异物是否在物镜上。

判断异物是否在目镜上,转动目镜,转动转换器能确定异物是否在物镜上,A错误;要观察单个细胞最大最清晰,放大倍数大,根据分析可知应选用的镜头组合为②③⑤,B错误;从图中的乙转为丙,即低倍镜换上高倍镜正确调节顺序:移动标本一转动转换器--调节光圈--转动细准焦螺旋,C错误;在显微镜中成的像是放大倒立得到像,因此临时装片的视野中发现一只小虫正向右上方游动,它实际上正向玻片标本的左下方移动,所以要追踪观察虫体,应该将其移到视野中央,应向右上方移动,D正确。

练习册系列答案
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【题目】将甲型病毒的蛋白质外壳与乙型病毒的RNA结合在一起,组成一个组合型病毒,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的子代病毒为(

A.甲型病毒的蛋白质和乙型RNAB.乙型病毒的蛋白质和甲型RNA

C.甲型病毒的蛋白质和甲型RNAD.乙型病毒的蛋白质和乙型RNA

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【题目】如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。

(1)若某细胞含有A、B两图中各种细胞器,则为____________细胞。

(2)提供细胞能量的“动力车间”为[  ]__________。植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是[  ]__________

(3)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[  ]__________

(4)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[  ]__________

(5)在两种细胞中功能不同的是[  ]____________

(6)A、B两种细胞的区别在于_____________________________________________________

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【题目】下图是细胞结构或细胞模式图,下列有关叙述错误的是(  )

A. 以上细胞结构或细胞中都含有DNA、RNA和蛋白质等有机物

B. 甲、乙两种结构都与能量转换有关,具有丙结构的生物比丁高等

C. 甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构,丁中不含甲、乙、丙

D. 甲、乙、丙、丁在进行相应生命活动过程中都有水的产生和水的消耗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列情况可引起基因重组的是①非同源染色体上的非等位基因自由组合②一条染色体的某一片段移接到另一条同源染色体上③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变⑤正常夫妇生出白化病儿子(
A.①②③
B.③④
C.①③
D.①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,不同于其它三项含义的是(

A.内环境B.细胞内液C.细胞外液D.血浆、组织液、淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】最基本的生命系统是(
A.种群
B.群落
C.生物圈
D.细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体血糖调节的部分过程。据图回答:

(1)图中的细胞A是____________细胞,其膜上葡萄糖受体的化学本质是____________

(2)传出神经末梢与细胞A之间传递信息的物质是____________,胰岛素分泌的调节方式是____________调节。

(3)如果图中的靶细胞是肝细胞,则胰岛素与其膜上的受体结合后,细胞中肝糖原的合成速度将会____________ (填“加快”或“减慢”)。

(4)糖尿病的形成有多种原因,某患者的糖尿病是由于特定抗体与胰岛素受体结合引起的一种自身免疫病,若给该患者注射胰岛素,____________(填“能”或“不能”)有效调节其血糖平衡。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,必需

在兔空腹状态下 在兔饱足状态下 测定尿液是否含糖

测定血糖含量 测定血液胰岛素含量

A.①④⑤B.①③⑤C.②③④D.②④⑤

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