A. | 限制性核酸内切酶,解旋酶 | B. | DNA聚合酶,限制性核酸内切酶 | ||
C. | 限制性核酸内切酶,DNA连接酶 | D. | DNA连接酶,RNA聚合酶 |
分析 基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
解答 解:构建基因表达载体时,首先要用同一种限制酶切割含有目的基因的DNA片段和质粒,以产生相同的黏性末端;然后还需要用DNA连接酶连接目的基因与质粒形成重组DNA分子.
故选:C.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,掌握各操作工具的特点及作用,掌握操作步骤及其细节问题,能结合所学的知识做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同种生物杂交后代难以存活 | B. | 不同性别的同种生物杂交操作复杂 | ||
C. | 不同种的生物之间不可能杂交 | D. | 不同种生物的基因表达方式不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随着细胞体积增大,物质运输速率降低 | |
B. | 细胞体积越大,需要的营养物质和排除的代谢废物越多,使物质运输遇到困难 | |
C. | 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 | |
D. | 细胞核中的DNA不会随细胞体积的增大而增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群的多样性 | B. | 生态系统的多样性 | ||
C. | 物种的多样性 | D. | 遗传的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交的后代 | B. | 高茎豌豆自交的后代 | ||
C. | 任意两株矮茎豌豆杂交的后代 | D. | 任意两株高茎豌豆杂交的后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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