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(14分)右图为人体内血糖的调节示意图,序号表示生理过程,字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答:

(1)图中乙是      细胞,该细胞兴奋引起b激素分泌增加,进而促进图中   (填序号)等生理过程。⑿的作用效果是       作用(促进或抑制)。
(2)人体的血糖调节中枢位于    ,相对于神经调节,激素调节在作用范围上具有             _______________________的特点。
(3)与激素a具有协同作用的激素是             ,具有拮抗作用的激素是             ,促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋,                         
(4)下丘脑对甲、乙的分泌调节属于          ,下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用,这种调节属于        
(5)如果乙细胞受损,则病人会出现      病,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量          __________________(增加或减少),尿量       (增加或减少)。

(14分)(1)胰岛B;    ②④⑤; 抑制 (2)下丘脑    作用范围广;(3)肾上腺素;胰岛素; 血糖浓度升高;胰高血糖素分泌增多  (4)神经调节      体液(激素)调节     (5)糖尿;减少;增加

解析

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相关习题

科目:高中生物 来源:2010年河北省唐山一中高二第二学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(14分)右图为人体内血糖的调节示意图,序号表示生理过程,字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答:

(1)图中乙是      细胞,该细胞兴奋引起b激素分泌增加,进而促进图中         (填序号)等生理过程。⑿的作用效果是       作用(促进或抑制)。
(2)人体的血糖调节中枢位于       ,相对于神经调节,激素调节在作用范围上具有        的特点。
(3)与激素a具有协同作用的激素是             ,具有拮抗作用的激素是             ,促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋,                         
(4)下丘脑对甲、乙的分泌调节属于          ,下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用,这种调节属于        
(5)如果乙细胞受损,则病人会出现      病,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量         (增加或减少),尿量       (增加或减少)。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年甘肃省高三第三阶段考试生物试卷 题型:综合题

(14分)右图为人体内血糖的调节示意图,序号表示生理过程,字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答:

(1)图中乙是       细胞,该细胞兴奋引起b激素分泌增加,进而促进图中    (填序号)等生理过程。⑿的作用效果是        作用(促进或抑制)。

(2)人体的血糖调节中枢位于     ,相对于神经调节,激素调节在作用范围上具有              _______________________的特点。

(3)与激素a具有协同作用的激素是              ,具有拮抗作用的激素是              ,促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋,                          

(4)下丘脑对甲、乙的分泌调节属于           ,下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用,这种调节属于        

(5)如果乙细胞受损,则病人会出现       病,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量          __________________(增加或减少),尿量        (增加或减少)。

 

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科目:高中生物 来源:2010年河北省高二第二学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(14分)右图为人体内血糖的调节示意图,序号表示生理过程,字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答:

(1)图中乙是       细胞,该细胞兴奋引起b激素分泌增加,进而促进图中          (填序号)等生理过程。⑿的作用效果是        作用(促进或抑制)。

(2)人体的血糖调节中枢位于        ,相对于神经调节,激素调节在作用范围上具有         的特点。

(3)与激素a具有协同作用的激素是              ,具有拮抗作用的激素是              ,促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋,                          

(4)下丘脑对甲、乙的分泌调节属于           ,下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用,这种调节属于        

(5)如果乙细胞受损,则病人会出现       病,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量          (增加或减少),尿量        (增加或减少)。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图为人体内血糖的调节示意图,序号表示生理过程,字母表示两种与血糖调节有关的激素。请据图作答:

(1)图中乙是       细胞,该细胞兴奋引起b激素分泌增加,进而促进图中          (填序号)等生理过程。⑿的作用效果是        作用(促进或抑制)。

(2)人体的血糖调节中枢位于        ,相对于神经调节,激素调节在作用范围上具有         的特点。

(3)与激素a具有协同作用的激素是              ,具有拮抗作用的激素是              ,促进乙兴奋而分泌激素b的因素包括下丘脑传来的兴奋,                          

(4)下丘脑对甲、乙的分泌调节属于           ,下丘脑还能通过分泌促甲状腺激素释放激素间接的对甲状腺的分泌起调节作用,这种调节属于        

(5)如果乙细胞受损,则病人会出现       病,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量          (增加或减少),尿量        (增加或减少)。

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