【题目】如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中①是生产者呼吸释放量，②是分解者呼吸释放量，③是消费者呼吸释放量，④是生产者光合作用消耗量．下列叙述正确的是（ ） 
A.②的量越小，说明该生态系统施用的有机肥料越多
B.③的数值可间接表示该生态系统中消费者同化量的多少
C.④的数值可间接表示流经该生态系统总能量的多少
D.该生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等
【答案】C
【解析】解：A、有机肥料必须经过分解者的分解作用变成无机物，才能被生产者利用，故②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越少，A错误； B、消费者同化作用的能量大于消费者呼吸释放量，故消费者同化作用的多少不能用③表示，B错误；
C、流经该农田生态系统的总能量就是生产者所固定的全部太阳能，④表示生产者光合作用消耗总量，即生产者总的光合作用情况，故流经该农田生态系统的总能量可用④表示，C正确；
D、农田生态系统一年中有有机物的积累，光合作用固定的CO2多于呼吸作用释放的CO2量，D错误．
故选：C．
【考点精析】认真审题，首先需要了解生态系统的能量流动(生态系统的能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程；一般研究能量流动都以种群为单位；能量流动的渠道：食物链和食物网)．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】关于神经兴奋的叙述，错误的是（ ）
A. 刺激神经纤维，产生的兴奋可沿神经纤维向两侧传导
B. 兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位
C. 兴奋以局部电流的形式在神经元之间单向传递
D. 在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响，在距受污染河流一侧不同距离进行了调查，调查结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ）
离污染河流的距离（km） | 0.1 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 4.0 |
动物种群数（种·m－3） | 20 | 23 | 37 | 50 | 58 |
动物个体总数（个·m－3） | 365 | 665 | 750 | 1983 | 2490 |
A. 土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成正相关
B. 受污染的农田土壤仍有一些土壤动物，说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性
C. 水污染会降低土壤动物类群数和个体总数
D. 距离污染源越远，污染物的浓度越低，土壤动物的多样性越大
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】人类眼球震颤症为单基因显性遗传病，轻者（Aa）眼球稍微能转动，重者（AA）不能转动。下图是某家族的遗传系谱图，其中1眼球不动，4眼球微动。下列分析错误的是 （ ）
A. 可推定致病基因位于X染色体上
B. 可推定此病患者女性多于男性
C. 可推定眼球微动患者多为女性
D. 3和4婚配，后代患病的概率为1/2
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示工业上利用苹果制备果酒、果醋的流程图．下列叙述不正确的是（ ） 
A.过程①、②所需的最适温度不相同
B.过程②需要在有氧气的条件下进行
C.若过程①人工接种酵母菌可以缩短苹果酒的酿制时间
D.整个发酵过程都必须在严格无菌条件下才能正常进行
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图象，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．根据此曲线和图示回答下列问题：
（1）甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？
A： ，B
（2）乙图中8处发生的生理过程叫
（3）乙图细胞内含有染色单体的区间是 和9～11，不含同源染色体的区间是 ．
（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为 条．
（5）同源染色体的分离发生在区间
（6）时期6与11的共同点是
（7）甲图中B细胞对应乙图中的区间是 形成的子细胞名称是 ．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列生物学现象由基因重组引起的是
A. 通过植物体细胞杂交得到杂种植株
B. 高茎豌豆与高茎豌豆杂交得到矮茎豌豆
C. 同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换导致后代性状改变
D. 受精作用过程中发生了基因重组
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