分析 分析图1:图中DNA片段含有2个限制酶MspⅠ和SmaⅠ切割位点,也含有两个限制酶BamHⅠ和MboⅠ切割位点.基因D两侧序列为GGATCC,可被限制酶BamHⅠ切割.
分析图2:质粒含有CCGG序列、GGATCC序列和GATC序列,其中CCGG序列可被限制酶MspⅠ切割,GGATCC序列和GATC序列可被限制酶MboⅠ切割.用限制酶BamHⅠ切割破坏了抗生素A抗性基因,但没有破环抗生素B抗性基因,因此含有重组质粒的大肠杆菌能抗抗生素B,但不能抗抗生素A.
解答 解:(1)一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接.
(2)限制酶SmaⅠ的酶切位点是CCC↓GGG,其切割产生的是平末端.图1中DNA片段含有两个SmaⅠ酶切位点,被SmaⅠ酶完全切割后出现三个长度的片段,分别是537bp、790bp、661bp.
(3)杂合子的基因型为Dd,其中D基因片段有两个SmaⅠ酶切位点,完全切割后出现三个片段长度分别是537bp、790bp、661bp,发生基因突变后的d基因片段只有一个SmaⅠ酶切位点,完全切割后出现两个片段长度分别是1327bp、661bp,所以从杂合子中分离的DNA片段被限制酶SmaⅠ完全切割后形成会四种不同的DNA片段.
(4)限制酶MspⅠ和SmaⅠ的切割位点位于目的基因D上,若用这两种酶切割会被破坏目的基因D;运载体的两个标记基因上都有限制酶MboⅠ的切割位点,用该酶切割会破坏这两个标记基因,因此只能选用限制酶BamHⅠ切割外源DNA分子和运载体.用限制酶BamHⅠ切割质粒会破坏抗生素A抗性基因,但不会破坏抗生素B抗性基因,所以导入重组质粒的大肠杆菌能在含有抗生素B的培养基上生存,因此为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加抗生素B的培养基培养.由于同种限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D与质粒反向连接,这样会导致部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达.
故答案为:
(1)脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖
(2)平 537bp、790bp、661bp
(3)4
(4)BamHⅠ抗生素B 同种限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D与质粒反向链接
点评 本题结合基因结构图和运载体结构图,考查基因工程的技术和原理,要求考生认真分析图1和图2,根据图1中信息计算限制酶SmaⅠ切割产生的片段的种类及长度;根据图1和图2中限制酶的给切割位点,明确构建基因表达载体只能用限制酶BamHⅠ,再运用所学的知识答题即可.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面哪种物质形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关
①DNA聚合酶 ②胰岛素 ③抗体 ④性激素
⑤肠肽酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血红蛋白 ⑧纤维蛋白原
A.②③⑤⑦
B.②③④⑦
C.②③⑤⑧
D.①②③④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c三种液体分别是血浆、组织液和淋巴 | |
B. | a、b、c三种液体中蛋白质含量最多的是c | |
C. | 细胞1中数量最多的是红细胞 | |
D. | 细胞3的种类最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图若是细胞核中某真核细胞基因进行转录过程的部分示意图,有5种碱基8种核苷酸 | |
B. | 乙图出现的这种变异类型不只出现在有丝分裂过程中 | |
C. | 丙图为某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态的模式图,则胚细胞、叶肉细胞的 染色体组数目和染色体数目分别是6、6和24、24 | |
D. | 丁图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据图1中生殖细胞的基因组成情况,如不考虑交叉互换和基因突变,可以肯定染色体数目变异发生在细胞①中 | |
B. | 在图1中,若不考虑基因突变,则一个精原细胞产生的精子中基因型只有2种 | |
C. | 图2左图中基因突变和基因的表达主要发生在A点以前 | |
D. | 图2中在BC段不会发生基因重组,CD段和GH段变化的原因相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由C、H、O、N、P五种元素组成 | B. | 组成DNA分子的基本单位之一 | ||
C. | 含氮碱基的名称为胸腺嘧啶 | D. | 五碳糖为脱氧核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜具有流动性 | |
B. | 荧光染料能与细胞膜组成成分结合 | |
C. | 根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 | |
D. | 根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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