下面有关甲图和乙图的叙述错误的是A．甲图中b.c过程分别表示转录和翻译B．甲图中d过程需RNA聚合酶参与C．乙图DNA片段中含有4种核苷酸D．乙图中①表示一个脱氧核糖题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下面有关甲图和乙图的叙述错误的是

A．甲图中b、c过程分别表示转录和翻译

B．甲图中d过程需RNA聚合酶参与

C．乙图DNA片段中含有4种核苷酸

D．乙图中①表示一个脱氧核糖

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科目：高中生物 来源：2015-2016重庆市度春高二下期期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验：向甲、乙两气球中分别注入10mL含酵母菌的培养液、10mL加热煮沸后冷却的含死的酵母菌的培养液，再向气球中分别注入适量相等的氧气，扎紧气球，将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始后烧杯中液面变化量．实验装置如图所示：下列相关叙述不正确的是（）

A．甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差

B．实验刚开始的较短时间内氧气充足，甲、乙两烧杯内液面不会发生明显变化

C．在较长时间后，甲的液面下降，乙保持不变

D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行需氧呼吸的最适温度”

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科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关变异的说法正确的是（）

A．染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异

B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察

C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍

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科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

图甲表示某生物细胞中基因表达的过程，图乙为中心法则。①—⑤表示生理过程。下列叙述错误的是

A．图甲中的核糖体在该mRNA上的移动方向是从左向右

B．在病毒体内不会发生图乙中的④⑤

C．图乙中的②③可表示图甲所示过程

D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤

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科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列据图所作的推测，错误的是

A．基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8

B．如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则②表示氧元素

C．丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系图，如5号（女儿）患病，那么3、4号异卵双生兄弟基因型相同的概率为4/9

D．从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

4．

如图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程．近年科学家还发现，一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰（RNAInterference简称RNAi）．请分析回答下列问题：

氨基酸	丙氨酸	苏氨酸	精氨酸	色氨酸
密码子	GCA	ACU	CGU	UGG
	GCG	ACC	CGC
	GCC	ACA	CGA
	GCU	ACG	CGG

（1）大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和核糖体等结构中都有RNA的分布．
（2）图中所示属于蛋白质合成过程中的翻译步骤，该过程的模板是[3]信使RNA．
（3）[1]tRNA的功能是将游离在细胞质的特定氨基酸运送到核糖体；根据图并参考上表分析：[1]上携带的氨基酸是丙氨酸．
（4）RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递中的复制或转录过程受阻．
（5）结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”？可以．说明理由：因为RNA可以干扰DNA的功能，使之不能控制蛋白质的合成，从而可以控制生物性状（或某些RNA病毒可通过逆转录来合成DNA，从而控制生物性状）．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

10．

如图为某动物细胞减数分裂的示意图，图中字母表示相关基因，下列叙述正确的是（　　）

	A．	该动物体细胞的细胞核中有6个DNA分子
	B．	图示细胞含有3对同源染色体，2个染色体组
	C．	图示细胞可能处于减数分裂后期Ⅰ时期
	D．	图示细胞一定发生过基因突变

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

6．