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    白菜—甘蓝同普通白菜相比，具有生长期短、易存储等优点。下图为白菜—甘蓝的培育流程，请回答：

    （1）图示培育白菜—甘蓝幼苗的技术称为_____________，依据的原理______。

    （2）在___________的诱导和一定的营养条件下，经过程④ _______________形成愈伤组织，该过程细胞的全能性如何变化？_________。

    （3）过程④⑤开辟了植物繁育的新途径，该技术通常可用于_____________、 ______________和制备人工种子。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于真核生物与原核生物的叙述，正确的是（　　）
    A．动物、植物、真菌都属于真核生物，病毒、细菌、支原体属于原核生物
    B．多数原核生物的遗传物质主要是DNA，少数为RNA
    C．蓝藻、红藻、绿藻、衣藻、团藻等带藻字的都是原核生物
    D．细菌、放线菌、乳酸菌等是原核生物，但酵母菌、真菌等带菌字的不是原核生物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    信号肽假说认为，核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的，如图所示。下列说法不正确的是( )

    A．信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内

    B．切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子，体现专一性

    C．内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体

    D．抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是( )

    选项
     

    检测物质
     

    实验材料
     

    试剂
     

    反应现象
     

    A
     

    还原糖
     

    胡萝卜
     

    斐林试剂
     

    砖红色沉淀
     

    B
     

    蛋白质
     

    豆浆
     

    双缩脲试剂
     

    蓝色
     

    C
     

    脂肪
     

    花生子叶
     

    苏丹Ⅲ染液
     

    橘黄色
     

    D
     

    DNA
     

    人口腔上皮细胞
     

    吡罗红
     

    红色
     

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    二硫键“-S-S-”是蛋白质中链接两条肽链之间的一种化学键，如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，下列有关叙述正确的是( )

    A. 该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序决定

    B. 该蛋白质完全水解需要277个水分子

    C. 该蛋白质至少含有两个游离的羧基

    D. 该蛋白质至少含280个氨基

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在花卉培育过程中，如果所需的某种花卉感染了植物病毒，欲快速培育出大量无病毒的植株，应采取的方法是

    A.用带毒植株的种子培养后代

    B．用带毒植株中无明显症状部分的枝条进行扦插

    C．用带毒植株的茎尖进行组织培养，诱导出植株

    D．用叶表皮细胞进行组织培养，诱导出植株

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是

    A.胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育

    B．A细胞不一定是受精卵细胞

    C．①②两个胚胎具有不同的遗传物质

    D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞的叙述，错误的是

    A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

    B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

    C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

    D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．请根据下列材料和示意图回答问题
    材料1：医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病．甲图简要表示不同种类的抗生素对细菌的作用部位或作用原理，如甲图中①～⑤所示．
    材料2：三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2009年诺贝尔化学奖．他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制，以减少患者的病痛和拯救生命．
    （1）甲图中结构P是基因工程中的常用工具，常可作为发挥重要作用，其化学本质是DNA．
    （2）青霉素是一种临床常用的抗生素，这种抗生素的作用原理与甲图中①的作用类似，即在细胞增殖过程中抑制细菌细胞壁（结构）的形成．抗生素的滥用往往会导致细菌产生耐药性，其实质是抗生素的定向选择导致菌群中抗抗生素基因频率增加．
    （3）细菌耐药性的产生使抗生素的疗效明显降低．基于对细菌核糖体结构和功能的研究，科研人员研制出新型的抗生素．这些抗生素在细菌中的作用机理类似甲图中⑤（填写数字序号），即通过影响细菌遗传信息表达中的过程，达到杀菌或抑制效果．
    （4）欲比较几种新型抗生素对大肠杆菌的抑菌效果，有人进行如下实验：取适宜浓度的大肠杆菌菌液0.1ml，用涂布（平板）法使细菌在培养基表面均匀分布，之后将浸有等量不同抗生素的圆形纸片贴于培养基表面，一段时间后，结果如图乙所示．由此判断A～D四种抗生素中A对大肠杆菌的抑制最有效．

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