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如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径(若酶①缺乏,苯丙酮酸积累过多会引起苯丙酮尿症;已知人体内酪氨酸只能来自苯丙氨酸).有关分析不正确的是(  )
A、酶③缺乏会导致人患白化病
B、尿黑酸在人体内积累过多,可能与酶②的缺乏有关
C、可以通过减少酪氨酸的摄入量来辅助治疗苯丙酮尿症
D、对于苯丙酮尿症患者来说,酪氨酸为必需氨基酸
考点:基因、蛋白质与性状的关系,人类遗传病的类型及危害
专题:
分析:分析题图:图示表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,其中酶①能将苯丙氨酸转化为酪氨酸,若酶①缺乏,苯丙酮酸积累过多会引起苯丙酮尿症;酶②能将尿黑酸转化为物质Q;酶③能将多巴转化为黑色素.
解答: 解:A、由图可知,酶③缺乏时,酪氨酸不能转化为黑色素,会导致人患白化病,A正确;
B、酶②能将尿黑酸转化为物质Q,若酶②缺乏,会导致尿黑酸在人体内积累过多,B正确;
C、苯丙酮尿症是由于苯丙酮酸积累过多而引起的,所以通过减少酪氨酸的摄入量不能辅助治疗苯丙酮尿症,C错误;
D、人体内酪氨酸只能来自苯丙氨酸,而苯丙酮尿症患者不能将苯丙氨酸转化为酪氨酸,因此对于苯丙酮尿症患者来说,酪氨酸为必需氨基酸,D正确.
故选:C.
点评:本题结合人体内苯丙氨酸的代谢途径图解,考查基因、蛋白质与性状的关系、人类遗传病,要求考生分析题图,明确图中酶①、酶②和酶③的作用及苯丙酮尿症形成的原因;能结合题干信息“若酶①缺乏,苯丙酮酸积累过多会引起苯丙酮尿症”和“已知人体内酪氨酸只能来自苯丙氨酸”答题.
练习册系列答案
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下面叙述正确的是(  )
A、洋葱表皮细胞呈紫色,可用于叶绿体色素的提取实验
B、洋葱根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞减数分裂实验
C、洋葱表皮细胞具有大液泡,可用于观察植物细胞的吸水和失水实验
D、洋葱表皮细胞大,容易观察,可用于观察细胞有丝分裂实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人不幸发生一次车祸后,能看报并能流利地出声朗读,还能动笔写文章,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到了损伤,损伤的区域是(  )
A、大脑皮层言语区的S区
B、大脑皮层言语区的W区
C、大脑皮层言语区的H区
D、大脑皮层言语区的 V区

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如图所示的由39个氨基酸形成的某链状多肽中含有4个丙氨酸,现去掉其中的丙氨酸,得到4条长短不等的多肽.下列有关该过程的叙述,错误的是(  )
A、4条多肽的氨基至少有4个
B、4条多肽的肽键共有30个
C、多肽中的氮主要存在于肽键
D、4条多肽重新连接起来需要脱去3分子水

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下列生物或细胞中,能够合成蛋白质的是(  )
①乳酸菌 ②噬菌体 ③禽流感病毒 ④叶肉细胞 ⑤唾液腺细胞 ⑥心肌细胞.
A、①②③④⑤⑥B、①④⑤
C、①④⑤⑥D、②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞学说及其建立的过程,下列表述错误的是(  )
A、细胞学说主要阐述了生物界的统一性
B、显微镜是细胞学说建立过程中的重要工具
C、细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合
D、施莱登和施旺所说的“新细胞从老细胞中产生”至今仍未被推翻

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示同一人体内的两种细胞,这两种细胞(  )
A、组成元素种类相差很大
B、C元素含量一定相等
C、细胞膜上的蛋白质种类相同
D、组成染色体的成分均是DNA和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、原核细胞内没有成形细胞核,没有核膜的细胞属于原核细胞
B、能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素
C、有线粒体的细胞能进行有氧呼吸,进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体
D、能进行光合作用的植物一定有叶绿体,能进行光合作用的生物不一定有叶绿体

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某同学设计了如下实验,下列叙述正确的是(  )
加入物质试管号
12
H2O2(mL)22
质量分数20%的肝脏研磨液2-
质量分数3.5%的FeCl3溶液-2
恒温处理15min(℃)3737
带火星的卫生香检测
A、本实验的自变量是催化剂的有无
B、本实验的原理是酶能降低化学反应的活化能
C、最终试管1中溶液颜色较深
D、若肝脏研磨液不新鲜,可导致两组试管卫生香的复燃程度相同

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