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    14．红细胞、白细胞和血小板共同的内环境是（　　）
    A．血浆和组织液B．血浆和淋巴C．组织液和淋巴D．血浆

    分析 人体的内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．据此答题．

    解答 解：红细胞、白细胞和血小板属于血细胞，存在于血液中，故其直接生存的内环境是血浆．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查内环境的组成及作用，要求考生识记内环境的组成，掌握不同内环境中生活的细胞的种类，再准确判断题中各细胞所处的内环境，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．脂质在细胞中具有独特的生物学功能，下面有关脂质的生物学功能中，不属于脂肪生物学功能的是（　　）
    ①是生物膜的重要成分　②是储能的分子　③生物体内脏器官的保护层　④是很好的绝缘体，具有保温作用　⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用．
    A．①③B．①⑤C．①④D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．人的红细胞和心肌细胞的细胞膜组成成分是（　　）
    A．脂质和蛋白质B．磷脂和脂质C．固醇和蛋白质D．蛋白质和糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图
    所示．下列叙述错误的是（　　）
    A．若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O，则18O标记的是氨基酸中的羧基
    B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，表明细胞膜可以控制物质进出细胞
    C．甲状腺球蛋白分泌到细胞外的过程说明生物膜的化学组成基本相同
    D．将3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．生物多样性的形成是生物进化的结果，以下说法正确的是（　　）
    A．体现了个体水平、生态系统水平上的多样性
    B．生物多样性包括基因多样性、物种多样性、种群多样性
    C．生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程
    D．生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于免疫细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
    B．效应T细胞主要参与体液免疫
    C．浆细胞和记忆细胞都能增殖分化
    D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．抗利尿激素主要调节人体的（　　）平衡．
    A．血糖B．水C．体温恒定D．酸碱

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    3．对酵母菌呼吸作用类型的探究是同学们感兴趣的实验，现有生物兴趣小组分别进行了如下实验，请根据题设要求回答问题．

    （1）本实验的自变量是酵母菌进行呼吸作用时有没有氧气的参与，进行有氧呼吸的实验装置是A．
    （2）如果实验设计中缺少了质量分数为10%的NaOH溶液，而装置A中的澄清的石灰水变浑浊，则不一定说明有氧呼吸产生了二氧化碳，因为无法排除空气中的CO2使澄清的石灰水变浑浊的可能．
    （3）橙色的重铬酸钾（K2Cr2O7）溶液在酸性条件下与酒清发生化学反应能使溶液变成灰绿色，利用这一原理可以鉴定酒清的存在．如图中装置B的酵母菌培养液取样鉴定，一定会使重铬酸钾溶液变成灰绿色．如果两装置的酵母菌培养液取样鉴定都能使重铬酸钾溶液变成灰绿色，请分析A装置产生该结果的原因是通入的氧气量不足．
    （4）装置A中的酵母菌消耗和生产气体的场所分别是线粒体内膜和线粒体基质．
    （5）假如你是一名交通警察，请你设计一个简单的实验，检测汽车司机是否喝了酒．将司机呼出的气体与盛有酸性的重铬酸钾溶液的装置相连接，如果溶液变为灰绿色，则司机为酒后驾车，否则没有饮酒．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲、乙、丙、丁分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数 分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表的结构或物质（ ）

    A．DNA分子数、染色体数、染色单体数

    B．DNA分子数、染色单体数、染色体数

    C．染色体数、DNA分子数、染色单体数

    D．染色单体数、染色体数、DNA分子数

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