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    【题目】下列关于人体内环境及稳态的描述，错误的是（ ）

    A. 内环境稳态仅指内环境成分的相对稳定

    B. 手脚磨出的“水泡”中主要是组织液

    C. 血浆中的水主要来自消化道、组织液和淋巴

    D. 激素可以从组织液中进入血浆

    【答案】A

    【解析】

    A、内环境稳态是指内环境的组成成分及理化性质的相对稳定的状态，A错误；

    B、手脚皮肤磨出的水泡是由于长时间对这些部位的细胞组织进行挤压撮捻，细胞受到损伤造，细胞内容物释出引起组织液渗透压升高，从周围吸水到受损部位形成水肿，B正确；

    C、血浆中的水主要来自消化道、组织液和淋巴，还可以来自于细胞内液，C正确；

    D、胰岛素等激素可以进入组织液，再进入血浆，通过血浆运输到靶器官，D正确。

    故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。

    （1）某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这体现了群落的_______结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用________法。

    （2）图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1= Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是______点；乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是_______点；Nt小于a时，甲、乙两条曲线中_______曲线所代表的生物更易消亡。

    （3）湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏。要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加_________（填生态系统成分）的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的____________稳定性增强。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于_______保护。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】健康人血液的pH总是维持在7．35～7．45之间，这是由于（　　）

    A. 人体内含有大量水分

    B. 血液中NaCl的含量保持恒定不变

    C. 人体排出的酸性物质与碱性物质部分溶解在血液中

    D. 血浆中含有HCO3—-和HPO42—等离子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】完成下面的概念图。

    A___________________B_______________________C___________________D___________________E_______________________F___________________G____________________H___________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在某湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例。

    （1）该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是______，该湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是_____。

    （2）有许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，如果注入鲤鱼脑垂体提取液，可促进其产卵，这主要是利用脑垂体中的_________________。

    （3）从图乙来看，鲤鱼体长在4.2cm时，假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类，若鲤鱼获得的能量为24kg，则最少需要藻类________________________kg。

    （4）藻类产生的藻毒素在自然界巳知的毒素中排名第二，仅次于二恶英。目前巳被证明是肝癌的促癌剂，推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的______________发生基因突变。

    （5）为了既能获得经济效益又能治理水体污染，先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速

    去除藻类，具体措施：

    ①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择的较理想藻类是_________，理由_________________。

    ②现要投喂鲤鱼去除上题①中的藻类，投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm，理由是此时_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1列举了几种限制酶识别序列及其切割位点（箭头表示相关酶的切割位点）。下图 2是酶切后产生的几种末端。下列说法正确的是

    A. BamHⅠ切割的是磷酸二酯键， AluⅠ切割的是氢键

    B. 能被Sau3AⅠ识别的序列，一定也能被BamHⅠ识别

    C. DNA连接酶能连接②、⑤，也能连接②、④

    D. E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶都能连接①、③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述不正确的是

    A. 细胞I、细胞II和细胞Ⅲ均能识别抗原

    B. 图中细胞I、细胞II、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞

    C. 免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强

    D. 图中的T细胞可以分泌淋巴因子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为甲病（基因为A、a）和乙病（基因为B、b）的家系图，其中乙病为伴性遗传病（不考虑X染色体与Y染色体的同源区段）。回答下列问题：

    （1）甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为_________。

    （2）Ⅰ2的基因型为____________。Ⅱ4的基因型为____________。

    （3）Ⅲ11与Ⅲ13结婚，如果生男孩，其同时患甲，乙两种病的概率是____________；如果生女孩，其同时患甲、乙两种病的概率是____________。

    （4）如果Ⅲ9有一个双胞胎弟弟，则该弟弟关于甲病的患病情况为____________（填“一定不患病”、“一定患病”或“无法确定”），理由是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体生活细胞中含量最多的有机化合物是

    A.无机盐B.脂质C.水D.蛋白质

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