株系 | 光合速率(μmol•g-1•h-1) | ||
20℃ | 30℃ | 35℃ | |
HA | 20.32±1.83 | 18.32±1.60 | - |
HB | 13.78±2.95 | 15.56±4.48 | 16.77±3.98 |
HD | 8.32±0.85 | 9.36±0.52 | 9.07±2.74 |
分析 分析表格数据和实验目的:本题自变量是温度和不同株系,由表可知HB株系在35℃条件下保持较平稳状态且光合速率较高,说明其抗高温性最好.
解答 解:(1)实验中HA、HB、HD三个株系是同一植株通过单细胞克隆获得的,获取三个株系的过程一定经过植物组织培养,即脱分化、再分化.
(2)由表可知,HB株系在35℃条件下保持较平稳状态且光合速率较高,说明其抗高温性最好.我们可用不同植物光合速率对于不同温度的反应这一生理指标快速初步筛选抗高温品系.
(3)a是讲目的基因和运载体重组,形成重组DNA,涉及的工具酶有限制酶和DNA连接酶.目的基因两侧的黏性末端如图:
b、②过程是脱分化,发生的一个重要因素是植物激素(生长素和细胞分裂素的使用),愈伤组织是一些分化的细胞经脱分化成为具有分生能力的薄壁细胞.
故答案为:
(1)脱分化 在分化
(2)HB 光合速率对于不同温度的反应
(3)a 限制性内切酶
b 植物激素 分生
点评 本题考查基因工程、植物组织培养等知识,要求考生掌基因工程的原理和具体操作步骤,组织培养的具体步骤,分析图表数据获取有效信息.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为胚状体,①过程必须在无菌条件下进行 | |
B. | 甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,基因重组发生在②过程中 | |
C. | 甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,③过程需要用秋水仙素处理 | |
D. | 甲为成年母羊,乙为去核的卵细胞,丙为重组细胞(胚胎),②过程的核心技术是细胞核移植 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录多种信使RNA 才能保证细胞功能的实现 | |
B. | 消化酶合成和分泌的途径大致是⑤⑥④③②① | |
C. | 图中所示细胞不同结构的生物膜成分无差异 | |
D. | ②将消化酶运出胰腺细胞的方式是外排 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com