A. | 猫头鹰与食虫鸟的种间关系为捕食和竞争 | |
B. | 草原生物群落只有水平结构无垂直结构 | |
C. | 除了图中所示成分外,生态系统的组成成分中还缺少的是分解者 | |
D. | 若猫头鹰的能量$\frac{1}{2}$来自兔,$\frac{1}{2}$来自食虫鸟,则增重10克,至少需要消耗草750克 |
分析 分析题图;图示为某食物网图解,其中草属于生产者,其余动物都属于消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量.图中共有2条食物链,即草→兔→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰.
解答 解:A、猫头鹰与食虫鸟的种间关系为捕食,A错误;
B、草原生物群落既有水平结构,也有垂直结构,B错误;
C、除了图中所示成分外,生态系统的组成成分中还缺少的是分解者、非生物的物质和能量,C错误;
D、若猫头鹰的能量$\frac{1}{2}$来自兔,$\frac{1}{2}$来自食虫鸟,则增重10克,至少需要消耗草(按照能量传递效率20%计算)=10×$\frac{1}{2}÷20%÷20%$+10×$\frac{1}{2}÷20%÷20%÷20%$=750克,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分之间的关系;识记食物网的相关内容,能根据食物网判断生物之间的种间关系及生物所处的营养级别;识记生态系统中能量流动的过程,掌握能量传递效率的相关计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N | |
B. | 含有氨基和羧基的化合物都是构成生物体蛋白质的氨基酸 | |
C. | R基决定的氨基酸种类 | |
D. | 上述四种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOH |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素在植物体内只能进行极性运输 | |
B. | 植物激素由专门的器官产生 | |
C. | 植物激素和靶细胞的受体结合后能影响靶细胞内基因的表达 | |
D. | 无子果实是植物激素抑制了种子的生成所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 寒冷环境中,人体的甲状腺激素分泌量增加 | |
B. | 甲状腺激素分泌的分级调节过程中存在负反馈调节 | |
C. | 甲状腺激素与生长激素在调节生长发育过程中具有协同作用 | |
D. | 向正常人体内注射甲状腺激素,会导致促甲状腺激素释放激素的分泌量增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆pH保持相对稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关 | |
B. | 内环境稳态是指组成内环境的化学成分、理化性质等保持相对稳定 | |
C. | 组织液中蛋白质含量升高会引起组织水肿 | |
D. | 人体稳态的维持都以正反馈调节为基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光反应是在3中进行的 | B. | 暗反应是在4中进行的 | ||
C. | 缺少结构3时,暗反应正常进行 | D. | 3中产生的氧气可以用于有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系 | |
B. | ATP可为物质跨膜运输提供能量 | |
C. | ATP中高能磷酸键水解可释放大量能量 | |
D. | ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、酒精 | B. | K+、氨基酸 | C. | O2、H2O | D. | 甘油、脂肪酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | aaBb | B. | aaBB | C. | AaBb | D. | AAbb |
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