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下图为不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请回答:

(1)图中A、D分别表示                          

(2)过程①为            ,完成①过程的能量来源是                

⑧过程是指                作用,碳在无机环境与生物群落之间是以        形式循环的。

(3)指出上图作为碳循环图解的不完整之处                           

(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的                   造成的 。

(1)生产者 分解者 

(2)光合作用  太阳能    微生物的分解    CO2

(3)A、B、C应都有箭号指向大气中的气体X 

(4)⑨ 


解析:

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科目:高中生物 来源:2011年湖南省湘西州部分高中高二1月期末联考生物试卷 题型:综合题

下图为不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请回答:

(1)图中A、D分别表示                        
(2)过程①为           ,完成①过程的能量来源是                
⑧过程是指               作用,碳在无机环境与生物群落之间是以       形式循环的。
(3)指出上图作为碳循环图解的不完整之处                          
(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的                  造成的 。

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科目:高中生物 来源:2010年四川省树德协进、石室蜀华中学高二下学期5月月考生物试题 题型:综合题

下图是生物圈中不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答:(10分)

(1)从生态系统的成分看,图中A、D分别为                   
(2)过程①为          ,完成①过程的能量来源是                。⑧过程是指               作用,碳在无机环境与生物群落之间的循环是以       形式循环的,碳在生物群落内是以           形式流动的。
(3)指出上图作为碳循环图解的不完整处:                                               
(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的[    ]造成的。(用序号表示)

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科目:高中生物 来源:2011年湖南省高二1月期末联考生物试卷 题型:综合题

下图为不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请回答:

(1)图中A、D分别表示                          

(2)过程①为            ,完成①过程的能量来源是                

⑧过程是指                作用,碳在无机环境与生物群落之间是以        形式循环的。

(3)指出上图作为碳循环图解的不完整之处                           

(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的                   造成的 。

 

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科目:高中生物 来源:2010年四川省高二下学期5月月考生物试题 题型:综合题

下图是生物圈中不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答:(10分)

(1)从生态系统的成分看,图中A、D分别为                    

(2)过程①为           ,完成①过程的能量来源是                 。⑧过程是指                作用,碳在无机环境与生物群落之间的循环是以        形式循环的,碳在生物群落内是以            形式流动的。

(3)指出上图作为碳循环图解的不完整处:                                                

(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的[     ]造成的。(用序号表示)

 

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