下图为不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请回答:
(1)图中A、D分别表示 、 。
(2)过程①为 ,完成①过程的能量来源是 。
⑧过程是指 作用,碳在无机环境与生物群落之间是以 形式循环的。
(3)指出上图作为碳循环图解的不完整之处 。
(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的 造成的 。
科目:高中生物 来源:2011年湖南省湘西州部分高中高二1月期末联考生物试卷 题型:综合题
下图为不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请回答:
(1)图中A、D分别表示 、 。
(2)过程①为 ,完成①过程的能量来源是 。
⑧过程是指 作用,碳在无机环境与生物群落之间是以 形式循环的。
(3)指出上图作为碳循环图解的不完整之处 。
(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的 造成的 。
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科目:高中生物 来源:2010年四川省树德协进、石室蜀华中学高二下学期5月月考生物试题 题型:综合题
下图是生物圈中不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答:(10分)
(1)从生态系统的成分看,图中A、D分别为 、 。
(2)过程①为 ,完成①过程的能量来源是 。⑧过程是指 作用,碳在无机环境与生物群落之间的循环是以 形式循环的,碳在生物群落内是以 形式流动的。
(3)指出上图作为碳循环图解的不完整处: 。
(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的[ ]造成的。(用序号表示)
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科目:高中生物 来源:2011年湖南省高二1月期末联考生物试卷 题型:综合题
下图为不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请回答:
(1)图中A、D分别表示 、 。
(2)过程①为 ,完成①过程的能量来源是 。
⑧过程是指 作用,碳在无机环境与生物群落之间是以 形式循环的。
(3)指出上图作为碳循环图解的不完整之处 。
(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的 造成的 。
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科目:高中生物 来源:2010年四川省高二下学期5月月考生物试题 题型:综合题
下图是生物圈中不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落,第①-⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答:(10分)
(1)从生态系统的成分看,图中A、D分别为 、 。
(2)过程①为 ,完成①过程的能量来源是 。⑧过程是指 作用,碳在无机环境与生物群落之间的循环是以 形式循环的,碳在生物群落内是以 形式流动的。
(3)指出上图作为碳循环图解的不完整处: 。
(4)导致目前温室效应的最主要原因是图中的[ ]造成的。(用序号表示)
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