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    【题目】成熟的苹果和未成熟的柿子密封在一起，柿子很快会熟。这是由于苹果产生的 起的催熟作用。

    A. 脱落酸 B. 赤霉素 C. 细胞分裂素 D. 乙烯

    【答案】D

    【解析】成熟的苹果产生的乙烯能够促进果实的成熟，A、B、C均错误，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示在神经突触中γ﹣氨基丁酸的作用机理；图2是某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理，此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果．下列相关分析正确的是（ ）
    A.γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl﹣内流，使得突触后膜产生兴奋
    B.局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋
    C.神经突触能实现电信号→化学信号→电信号的转变，该过程不需要能量
    D.局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项参与构成人体第二道防线的是

    A. 皮肤、黏膜 B. 体液中的吞噬细胞

    C. 胃液中的蛋白酶 D. 免疫细胞和免疫器官

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示甲状腺激素分泌调节示意图，图中TRH为促甲状腺激素释放激素。下列相关叙述错误的是（ ）
    A.血液中TH过量时会抑制TRH和TSH分泌
    B.TSH是直接调节甲状腺分泌功能的关键激素
    C.TH和TRH通过拮抗作用共同调节TSH的分泌
    D.缺碘性的甲状腺功能减退时，血液中TSH水平会降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学用电子显微镜观察细胞时，可根据某些结构判断细胞类型，下列叙述正确的是

    A. 若观察到细胞壁，则一定是植物细胞

    B. 若观察不到核糖体，则一定是原核细胞

    C. 若观察到核膜，则一定是真核细胞

    D. 若观察到中心体，则一定是动物细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

    A. ①和②都具有双层生物膜 B. ①和②所含酶的种类相同

    C. ②和③都能产生大量ATP D. 甲、乙分别代表丙酮酸、［H］

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是( )
    A.②④⑤共同构成突触
    B.①的形成需要高尔基体的参与
    C.③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋
    D.由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在突触间传递是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病．相关分析正确的是（ ）

    A.甲病是伴X染色体隐性遗传、乙病是常染色体显性遗传
    B.Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2
    C.Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能
    D.若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】育种专家常用射线处理作物种子以培育作物新品种。下列有关叙述，错误的是

    A. 射线处理时，种子中基因突变的频率提高

    B. 种子细胞染色体数目可能发生改变

    C. 能在较短时间内获得更多的变异类型

    D. 经射线处理的种子中，DNA分子的碱基序列都发生改变

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