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如图表示某地一昼夜某植物吸收或释放CO2量的变化曲线,则下列说法不正确的是(  )
A、bc段CO2吸收量下降是因为光反应阶段受抑制,影响了植物的光合作用
B、该植物一昼夜中,有机物净积累量在e点时最多
C、b点对应的光照强度可能不是光合作用最适光照强度
D、a点时植物光合作用吸收的CO2量可能与e点时不同
考点:影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:结合题意分析图解:图示的纵坐标表示植物吸收或释放的二氧化碳量,该量表示的是植物净光合速率,真光合速率=净光合速率-呼吸速率.该曲线为经典的夏季一天的光合作用图,bc段表示由于光照过强、温度过高导致气孔关闭,二氧化碳吸收减少影响光合作用暗反应所致.图中a、e两点均表示光合作用等于呼吸作用时,为光补偿点.
解答: 解:A、因为横坐标表示一天24小时,故bc段对应的时间是正中午,因为蒸腾作用旺盛,植物气孔关闭,导致CO2吸收量下降,A错误;
B、有机物的净积累量等于植物植物从外界吸收二氧化碳量,图解中从a点开始一直有有机物的各界,直到e点转变为光合作用小于呼吸作用,故有机物净积累量在e点最多,B正确;
C、有机物净积累量=植物的光合作用强度-呼吸作用,从图解中看到的值是有机物的净积累量,此时不知呼吸作用强度如何,故无法判断b点对应的光照强度是否是光合作用最适光照强度,C正确;
D、a、e两点都表示光合作用强度=呼吸作用强度,因两点所处时间不同,故呼吸速率不同,所以a点时植物光合作用吸收的CO2量可能与e点时不同,D正确.
故选:A.
点评:本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,着重考查了影响光合作用的环境因素,及光合作用与呼吸之间的关系.要求考生具有一定的识图能力,并从曲线中获取分析有效信息的能力,解题关键是明确曲线bc段和de段影响因素不同.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某家系中有甲、乙两种单基因遗传病,如图一(其中甲性状由A、a,乙性状由B、b基因控制),甲病在人群中患病纯合体约占
1
10000
.图二为人类性染色体和一对常染色体的示意图.下列表为①~④个群体样本对乙病调查的结果.请分析题意回答下列问题:

乙病遗传情况调查表
类别
父亲 + - + -
母亲 - + + -
儿子 +
-
+ + -
女儿 +
-
- + -
注:每类家庭人数近200人,表中“+”为发现该病症表现者,“-”为正常表现者
(1)据图一分析,甲病的遗传方式为
 
,控制甲病的基因位于图二的
 
区段.根据图一和表1调查结果判断乙病最可能的遗传方式为
 
,判断乙病的遗传方式主要根据表1中的
 
群体,控制乙病的基因位于图二的
 
区段.
(2)Ⅱ3和Ⅲ5基因型相同的概率为
 

(3)如果Ⅲ1和Ⅲ8结婚,则后代中患有一种病的概率为
 

(4)如果Ⅲ8和一个人群中患有甲病但没有乙病的男性婚配,则生出一个正常小孩的概率为
 
.(请保留分数)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对动物核移植技术的描述不正确的是(  )
A、哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植
B、体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核
C、体细胞核移植过程中通常采用去核卵母细胞作为受体细胞
D、通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体细胞动物进行了100%的复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

最近,美国某科学家将荧光水母的一种物质注入白猪细胞中,然后将这些猪的体细胞的细胞核置入黑猪去核的卵细胞中,最后此5枚重组卵发育成的早期胚胎放入黑猪的子宫内,产下的5只小猪中有4只小猪的嘴和蹄呈黄色荧光.下列相关叙述中,正确的是(  )
A、要提高重组卵移植的成活率,对受体黑猪需要用雌激素进行超数排卵处理
B、产下的5只小猪性状与卵供体黑猪最相似,部分性状也可能与白猪相似
C、注入白猪细胞的物质可能是荧光水母DNA,并已整合到白猪细胞核DNA中
D、将导入荧光水母某物质形成的重组细胞,通过细胞培养可形成新个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
A、探索温度对唾液淀粉酶活性的影响,可用本尼迪特试剂替代碘液进行检测
B、检测试管中的梨汁是否有蔗糖,可加入适量本尼迪特试剂后,摇匀、水浴加热并观察颜色变化
C、在过氧化氢酶溶液中,加入双缩脲试剂A液和B液的混合液,摇匀后,观察到溶液由蓝色变成紫色
D、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示雄果蝇体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体、DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线).请据图回答:

(1)该细胞中DNA解旋主要发生在
 
段.
(2)细胞中含有同源染色体的时期在
 
段.
(3)EF段形成的原因是
 

(4)该细胞主要在
 
段可能发生等位基因分离;导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变化可发生在
 
段.
(5)从曲线的
 
点开始,单个细胞中可能不含Y染色体,单个细胞中可能含两个Y染色体的时期是
 
段.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为需氧呼吸图解.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示其三个阶段; X、Y表示产物.

(1)需氧呼吸的主要场所是
 

(2)图中物质X的名称是
 

(3)图中物质Y中的氧来自
 

(4)图中Ⅰ阶段在生物学上称
 
;第Ⅲ阶段确切反应场所是
 

(5)写出人类厌氧呼吸的反应式
 

(6)
 
生物的厌氧呼吸又称为发酵.
(7)图2是可测定呼吸速率的密闭的实验装置.假如鲜樱桃的呼吸底物只有葡萄糖.请根据分析回答:
a、将该实验装置放在适宜的温度条件下,关闭活塞30分钟,可观察到在这一时间段内有色液滴向
 
移动.移动的数值代表
 

b、在樱桃细胞始终保持活力的情况下,一段时间后发现有色液滴不再移动,原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

青蒿素是治疗疟疾的重要药物.利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体,体细胞染色体数为18),通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株.请回答以下相关问题:
(1)假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿最多有
 
种基因型;若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为
 
,该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为
 

(2)从青蒿中分离了cyp基因(图为基因结构示意图),其编码的CYP酶参与青蒿素合成.

①若该基因一条单链中(G+T)/(A+C)=2/3,则其互补链中(G+T)/(A+C)=
 

②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶.则改造后的cyp基因编码区无
 
(填字母).
③若cyp基因的一个碱基对被替换,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸,则该基因突变发生的区段是
 
(填字母).
(3)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株,推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是(  )
A、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
B、线粒体、核糖体、酶等结构或物质中均可能含有核糖
C、糖蛋白、抗体、RNA聚合酶都是具有识别作用的物质
D、C、H、O、N、P是HIV、线粒体外膜、质粒共有的化学元素

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