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    7．实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图，有关叙述正确的是（　　）
    A．选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜
    B．由图可知小麦种子中还原糖含量最高
    C．用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色
    D．三种干种子中含量最多的化合物都是水

    分析 分析柱形图：小麦中含量最多的化合物是淀粉、其次是蛋白质，脂肪含量最少；大豆含量最多的化合物是蛋白质，其次是淀粉，最后是脂肪，适宜用作检测蛋白质的实验材料；花生中含量最多的是脂肪．

    解答 解：A、用花生子叶切片，制作装片，需要使用显微镜观察，A正确；
    B、小麦中含量最多的化合物是淀粉，淀粉不是还原糖，B错误；
    C、用双缩脲试剂检验大豆组织样液中的蛋白质，不需要加热，C错误；
    D、三种鲜重种子中最多的化合物是水，干重种子大部分自由水已除去，从图中无法看到水的含量，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合柱形图，考查生物组织中化合物，首先要求考生分析柱形图，明确小麦、大豆、花生中三种化合物的含量；熟记蛋白质的检测试剂及颜色反应．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图所示的U形管中间被半透膜隔开，两侧分别加入等量的0.1mol/L蔗糖和麦芽糖溶液（两者均不能透过半透膜）．若向U形管右侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度），右侧液面开始上升，那么加入的这种微量物质最可能是（　　）
    A．麦芽糖酶B．Fe3+C．胰岛素D．蒸馏水

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．下面是一个家系中，甲、乙两种疾病的遗传系谱图．已知这两种疾病分别受一对基因控制，并且控制这两种疾病的基因位于不同对染色体上（注意：甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用B、b表示）．根据图示，结合所学知识，回答相关问题：

    （1）甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传，乙病的遗传方式为常染色体显性遗传．
    （2）Ⅱ2的基因型为aabb，Ⅱ1的基因型为Aabb或AAbb．
    （3）Ⅱ3与Ⅱ4结婚，生出一个正常男孩的概率是$\frac{4}{27}$．
    （4）Ⅱ3与Ⅱ5基因型相同的概率为$\frac{5}{9}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．实例一：牛（XY型性别决定，XX为雌性、XY为雄性）的有角和无角是一对相对性状，黑毛和棕毛是另一对相对性状，两对性状分别受一对等位基因控制．回答问题（1）（2）．实例二：鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW、♂ZZ），鸡的芦花（A）与非芦花（a）由位于Z染色体上的基因决定．回答问题（3）（4）
    （1）已知控制牛的有角（HA）和无角（HB）的等位基因位于常染色体上，公牛体内HA对HB为显性，母牛体内HB对HA为显性．现有多对杂合的有角公牛和杂合的无角母牛杂交，F1中公牛的表现型及比例为有角：无角=3：1，母牛的表现型及比例为有角：无角=1：3．若用F1中的无角公牛和无角母牛自由交配，则F2中有角牛的概率为$\frac{1}{6}$．
    （2）已知M与m这对完全显隐性的等位基因分别控制牛的黑毛和棕毛，若该对基因位于X染色体上，牛毛色对应的基因型有5种，若多对纯合黑毛母牛与纯合棕毛公牛交配，子一代均表现为黑毛，子一代雌雄个体间随机交配，子二代的性状分离比为3：1，则由此不能（填“能”或“不能“）推出该对基因一定位于常染色体上
    （3）若通过一次杂交培育出根据羽毛特征就能识别出雌雄的雏鸡，则父本应该选择基因型为ZaZa的个体，母本应该选择表现型为芦花的个体．
    （4）研究发现性染色体为WW的鸡胚胎不能存活，少数雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成二倍体后代，理论上雌鸡通过该方式产生的后代中，雌雄个体的比例为4：1．
    实例三：豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q、q共同控制，每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其他的基因组合则为白色．表是两组纯合植株杂交实验的统计结果，根据信息请分析：
    亲本组合F1株数F2株数
    紫花白花紫花白花
    1白花×白花2630272211
    2紫花×白花84024279
    （5）基因P、p在染色体上的位置关系是位于同源染色体相同位置．
    （6）杂交组合①中F2紫色花植株中杂合子所占比值为$\frac{8}{9}$．
    （7）选出杂交组合②中的F2紫色花植株，自然状态下，其F3中花色的性状分离比为5：1或1：5．
    （8）在杂交组合②中，让F1一株紫色花植株测交，后代中白色花植株占$\frac{1}{2}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示DNA转录过程的图解，图中4、5表示两种功能不同的酶．请据图回答：

    （1）转录过程中，DNA首先在酶的催化作用下将分子中碱基对内的氢键断开．
    （2）在RNA聚合酶的催化作用下，以其中的甲链为模板，以游离的核糖核苷酸为原料，由ATP提供能量，按照碱基互补配对原则，合成出[2]转录RNA（mRNA）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．观察分析ABC三种多糖分子组成示意图，并回答下列问题．

    （1）三种多糖中最常见的是C（填图中代号），你食用该物质后经过消化分解成葡萄糖，才能被消化道相应部位吸收，然后在你体内可以合成糖原（填图中代号）并主要储存在肝脏和肌肉中．
    （2）A、B、C三种物质在人体内很难消化的是B（填图中代号），原因是缺乏分解纤维素的酶，草食动物虽有发达的消化器官，也要借助某些微生物的帮忙才能分解这类多糖．
    （3）A、B、C三种物质是否具有相同单体有（填“有”或“无”），如果是有相同单体，那么两个该单体否（填“能”或“否”）通过脱水缩合成蔗糖；红糖、冰糖、白糖是由蔗糖进一步加工可制成．C物质无（填“有”或“无”）甜味．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．50个氨基酸形成2条多肽，脱水数目不可能是（　　）
    A．48B．49C．50D．51

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．选修课上一部分同学在实验室做“观察植物细胞的有丝分裂实验”以及“生物组织中可溶性还原糖、蛋白质的鉴定实验”实验材料有：苹果、花生、豆浆、带根的洋葱、菠菜；试剂有：斐林试剂、盐酸酒精混合液、龙胆紫溶液、苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂．请根据上述实验条件分析并回答下列问题：
    （1）观察植物细胞有丝分裂的实验材料是带根的洋葱，装片制作的顺序是解离-漂洗-染色-制片．
    （2）蛋白质鉴定实验的鉴定试剂是双缩脲试剂，发生的颜色反应为紫色．
    （3）以上实验需要加热的是可溶性还原糖的鉴定实验．
    （4）以上实验需用显微镜的是观察植物细胞的有丝分裂实验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据下列生物学事实回答问题：
    材料一 熊在入冬之前要吃大量的食物，在体内转化为脂肪储存起来，冬眠时，进行分解利用，维持生命活动．
    材料二 生活在南极寒冷环境中的企鹅，体内脂肪可厚达4cm．
    材料三 幼儿常晒太阳，可以使皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为维生素D，预防佝偻病．
    （1）材料一说明脂肪是细胞内良好的储能物质．存在于动物内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用．
    （2）材料二说明脂肪具有保温作用．
    （3）材料三说明维生素D具有促进人和动物肠道对钙磷的吸收的作用．该物质属于固醇类物质，除此之外还包括胆固醇和性激素．

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