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(00上海卷)种子萌发时,贮藏物质发生水解作用过程中,活性最高的酶应该是 

①脂肪酶  ②淀粉酶  ③蛋白酶  ④转氨酶  ⑤过氧化氢酶  ⑥蔗糖酶

A.①、②、③                       B.②、④、⑤

C.④、⑤、⑥                       D.①、③、⑤

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(09上海卷)30. 在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下弄叙述中正确的是

A. a条件下,呼吸产物除 外还有酒精和乳酸

B. b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C. c条件下,无氧呼吸最弱

D. d条件下,产生的全部来自线粒体

释放量

吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

 

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科目:高中生物 来源:2011届河南省信阳市高三第一次调研考试生物卷 题型:综合题

(每空1分,共10分)
在2010年上海世博会上,“低碳”演绎得美妙绝伦。世博会上,许多低耗环保的新型材料也一一亮相,会“呼吸”的墙壁、地板随处可见。在上海世博会E片区,是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原形的“世博零碳馆”……
根据材料,回答下列问题:
(1)英国馆的核心是一座“种子”圣殿。实际上,种子并非植物新生命的开端。人类和植物一样,新生命的开端是          ,我们全身的细胞都来自它的        分裂。植物种子萌发时所需营养由                提供。
(2)日本馆的展示主题是“像生命一样会呼吸的建筑”。请你写出生物有氧呼吸的反应式                
(3)瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓,顶部是一片青葱的草地。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为题,顶部也是一片绿色。屋顶的草坪可以进行光合作用。植物吸收CO2是光合作用中的                反应阶段。光合作用中,水光解时释放出了                ,此过程依赖叶绿体中的特殊结构是                
(4)“零碳”餐厅中,烧饭用的沼气是食物残渣在地下发酵产生的,发酵离不开细菌等微生物。细菌和人体细胞的主要区别是                。[来源:Z*xx*k.Com]
A.有无细胞器                           B.有无核物质
C.有无DNA                              D.有无成形的细胞核
(5)“零碳馆”房顶的绿色植物吸收的CO2在植物细胞内的转移途径是            
A.CO2→C­5→葡萄糖     B.CO2→C3→葡萄粮
C.CO2→叶绿素→C5→葡萄糖               D.CO2→叶绿素→C­3→葡萄糖
(6)下列哪一种能源不是真正的“零碳”能源(多选)           
A.某种植物转化的乙醇                  B.风能
C.太阳能            D.可转化为沼气的物质(如剩饭剩菜)
E.氢能

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(04上海卷)(13分)大麦种子结构如图1(a)发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成。

假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成

实验:供选材料――表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示。

供选试剂――①蒸馏水    ②适当浓度的赤霉素溶液方法――请在下表空格内填入适当的材料。试剂和用于定量测定的物质名称

 

使用材料

加入试剂

测定物名称

实验组

 

 

 

对照组

 

 

 

结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。

课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。

实验:材料――同课题一

试剂――①适当浓度的赤霉素溶液  ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂) ③亚胺环已酮(蛋白质合成抑制剂)。

方法――设置三组,每组所有材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,其中两组分别加入亚胺环已酮和放线菌素D,另一组作为对照。

结果:三组实验结果汇总于图3

讨论:①曲线b和c分别表示加入________和________后生成物量的变化。

②加入放线菌素D,最终和加入亚胺环已酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的________过程。

③曲线b和c不同的原因是________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(00上海卷)土壤中的种子萌发后,根总是向下生长,和种子横放或竖放无关。此现象反映了植物根的                                                 

 A.适应性       B.向地性       C.向水性       D.向化性

 

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