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下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图,下列说法不正确的是

A.抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化,但不会增殖 
B.浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体 
C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物 
D.效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡 

A

解析试题分析:抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会增殖、分化为相应的效应细胞和记忆细胞。浆细胞由于要形成分泌蛋白——抗体,所以内质网和高尔基体的含量更多。多数情况下,抗体与相应抗原形成沉淀或细胞集团,最终被吞噬细胞吞噬。靶细胞的死亡对机体具有积极意义,属于细胞凋亡,选A。
考点:本题考查免疫相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是( )

A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同
B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目
C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同
D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为神经—肌肉连接示意图,以下分析不正确的是

A.刺激图中的肌肉,电流表的指针将偏转2次
B.刺激N点电流表指针只发生1次偏转
C.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象
D.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

(多选题)下列有关生物群落的叙述,正确的是

A.群落演替过程中各种群呈S型增长
B.群落的稳定性与群落中物种丰富度呈正相关
C.群落内的种间竞争比种内竞争剧烈
D.群落中垂直结构的形成有利于自然资源的充分利用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在特异性免疫中发挥作用的细胞主要是

A.细胞因子 B.吞噬细胞 C.淋巴细胞 D.抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

温度感觉中枢在  

A.小脑B.下丘脑C.大脑皮层D.脊髓

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

护士给病人进行静脉注射时,药物直接进入

A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一项不是种群的特征

A.种群密度 B.出生率和死亡率 C.年龄组成  D.水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表说明两种微生物生长所必须的生长因子以及由两种微生物合成的物质。如果将这两种微生物培养在一起,它们之间的关系可能是

A.竞争 B.捕食 C.互利共生 D.寄生 

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