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    二倍体植物柴油树的种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油。为了实现大规模生产，科学家在“神州六号飞船”上搭载了四株珍贵的试管苗。

    （1）为了获得高产柴油品系，以幼苗作为实验材料的理由是_________________试管苗返回地面后，为了在短时间内扩大幼苗数量，应该运用________技术，其中大部分植物的产油量________（填“增加”、“减少”或“基本不变”）。

    （2）已知产油的代谢途径如下：

    ①若要利用枯草杆菌将“前体物质”转化为柴油，用人工合成方法获得目的基因的途径之一是________；

    ②根据培养基的化学成分________，该培养基属于________培养基。

    ③枯草杆菌产生的柴油，是它的________代谢产物，其中________的调节是快速、精确的调节方式。

    答案：
    解析：

    　　（1）幼苗期细胞分裂旺盛，较易获得突变基因　植物组织培养　基本不变

    　　（2）①以信使RNA为模板逆转录形成DNA（根据蛋白质中氨基酸序列推测出结构基因的核苷酸序列，再用单核苷酸为原料人工合成）

    　　②连续培养　天然

    　　③次级　酶活性


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    44．（10分）科学家发现一种雌雄同株异花的二倍体植物柴油树（体细胞染色体数为22条）， 其种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油。请回答下列问题：

    （1）绘制柴油树的基因组图至少需测定           条染色体上的基因。

    （2）为培育高产量和抗病的品种，科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验，这种育种方法是         。用幼苗作为实验材料的理由是                  。

    （3）研究发现，柴油树产油的代谢途径如下图，图中所示基因遵循自由组合定律，据此回答：

    ①这两对基因的位置关系是______________。

    ②图示充分说明了基因可通过__________，从而控制生物的性状。

    ③若两株不能产油的纯合柴油树杂交，F1均能产油，则两植株的基因型分别是__________________________；F1自交后代的表现型及比例是___________；F2中产油的个体自交后代中符合生产要求的纯合体比例是_________。

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北孝感高级中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）科学家发现一种雌雄同株异花的二倍体植物柴油树（体细胞染色体数为22条），其种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油。请回答下列问题：

    （1）绘制柴油树的基因组图至少需测定________条染色体上的基因。

    （2）为培育高产量和抗病的品种，科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验，这种育种方法的原理是         。用幼苗作为实验材料的理由是                             。

    （3）研究发现，柴油树产油的代谢途径如下图，图中所示基因遵循自由组合定律，据此回答：

    ①这两对基因的位置关系是                   。

    ②该途径说明了基因可通过                      从而控制生物的性状。在酶的合成过程中，

                  能识别密码子，并将氨基酸转移到肽链上。如果基因A结构中一对碱基发生了改变，而酶Ⅰ的功能未发生改变，其可能的原因是                                 。

    ③若两株不能产油的纯合柴油树杂交，得到的F1均能产油，则两植株的基因型分别是                   ；F1自交后代的表现型及比例是                ；F2中产油的个体自交后代中符合生产要求的纯合子比例是             。

     

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