A. | 细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解 | |
B. | 植物细胞中只有线粒体和叶绿体能产生ATP | |
C. | 用根尖分生区细胞不能培养出含叶绿体的植物体 | |
D. | 促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,是因为后者具有特定的膜蛋白 |
分析 植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,细菌细胞壁的成分是肽聚糖,真菌细胞壁的成分是几丁质;ATP的能量来源是光合作用和呼吸作用,场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体;植物细胞含有该物种的全套遗传物质,具有发育的全能性;激素调节的特点只能作用于靶器官或者靶细胞.
解答 解:A.植物的细胞壁的成分是纤维素和果胶,则可用纤维素酶和果胶酶进行分解,但是微生物的细胞壁成分不同,A错误;
B.植物细胞中能够产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,B错误;
C.植物根尖细胞中无叶绿体,但是细胞具有全能性,故根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体,C错误;
D.促甲状腺激素是通过体液运输,只能作用于甲状腺细胞,是因为甲状腺细胞具有特定的膜蛋白(受体),D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞壁的成分、产生ATP的场所、细胞的全能性、激素调节等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽宿州二中高一第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
构成月季和孔雀的主要化学元素有( )
A.C、H、O、N、P、Fe
B.C、H、O、S、N、P
C.H、O、K、S、P、Mg
D.N、P、K、Ca、S、Zn
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
灯源与烧杯的距离(cm) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
气泡数(个/min) | 18 | 15 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 | 0 |
A. | 10 | B. | 15 | C. | 40 | D. | 45 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中的每一个核苷酸分子都含有磷酸基团 | |
B. | DNA彻底水解后可以得到5种碱基 | |
C. | RNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链 | |
D. | 核苷酸分子之间通过磷酸和碱基相连形成长链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 ④差速离心法 ⑤对比实验法 | |
B. | ①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法 ④差速离心法 ⑤同位素标记法 | |
C. | ①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③假说-演绎法 ④离心 ⑤对比实验法 | |
D. | ①类比推理法 ②假说-演绎法 ③类比推理法 ④对比分析法 ⑤同位素标记法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种 | |
B. | 吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用 | |
C. | 体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和T细胞的参与 | |
D. | 发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应 |
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