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    下图中左图为一质粒结构示意图，右图中为目的基因图示，已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是－↓GATC－，根据图示判断正确的是

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    A．要用不同的限制酶剪切质粒和目的基因

    B．可以用限制酶Ⅰ剪切质粒和提取目的基因，在DNA连接酶的作用下形成重组DNA[来源：学科网ZXXK]

    C．可以用限制酶Ⅱ剪切质粒和提取目的基因，在DNA连接酶的作用下形成重组DNA

    D．目的基因的提取要用两种限制酶，质粒也要用两种限制酶

    答案：A
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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高一下学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下图中左图为一质粒结构示意图，右图中为目的基因图示，已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—，根据图示判断正确的是 (    )

    A．要用不同的限制酶剪切质粒和目的基因    

    B．可以用限制酶Ⅰ剪切质粒和提取目的基因，在DNA连接酶的作用下形成重组DNA

    C．可以用限制酶Ⅱ剪切质粒和提取目的基因，在DNA连接酶的作用下形成重组DNA

    D．目的基因的提取要用两种限制酶，质粒也要用两种限制酶

     

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：读图填空题

    下图中甲为一新鲜叶片在密封的试管里，在不同强度的光照条件下，测得的气体体积。图乙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。丙图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标)，请据图回答下列问题：
    (1)对叶片来说，图甲中光照强度为10千勒克斯时对应图乙中存在的箭头有(填字母)_________。
    (2)图乙中c______(填“可以”或“不可以”)表示葡萄糖的去向，原因是_________。
    (3)在图甲中，光照强度为15千勒克斯时，植物l小时光合作用产生的气体量为______毫升(假设随光照的增强，植物体的温度不变)。
    (4)图丙中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的___________倍。

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：单选题

    某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度(α)。下图中左图为实验示意图。下图中右图曲线中能正确表示实验结果的是

    [     ]

    A．a
    B．b
    C．c
    D．d

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    下图中左图为一质粒结构示意图，右图中为目的基因图示，已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—，根据图示判断正确的是 (    )

    A．要用不同的限制酶剪切质粒和目的基因
    B．可以用限制酶Ⅰ剪切质粒和提取目的基因，在DNA连接酶的作用下形成重组DNA
    C．可以用限制酶Ⅱ剪切质粒和提取目的基因，在DNA连接酶的作用下形成重组DNA
    D．目的基因的提取要用两种限制酶，质粒也要用两种限制酶

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