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【题目】下列关于真核细胞内蛋白质和核酸的相关叙述,正确的是(

A.同时含有这两类物质的细胞器有线粒体、叶绿体、中心体

B.同一生物个体内不同形态的细胞中蛋白质不同,核酸相同

C.蛋白质的合成只发生在细胞质中,核酸的合成只发生在细胞核中

D.蛋白质的合成需要核酸的参与,核酸的合成也需要蛋白质的参与

【答案】D

【解析】

细胞内的有机物的种类、元素组成及功能如下表:

糖类

单糖、二糖、多糖

CHO

①供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)②组成核酸(核糖、脱氧核糖)③细胞识别(糖蛋白)④组成细胞壁(纤维素)

脂质

脂肪

CHO

①供能(贮备能源)②保护和保温

磷脂(类脂)

CHONP

组成生物膜

固醇

CHO

调节生殖和代谢(性激素、Vit.D

蛋白质

单纯蛋白(如胰岛素)

CHONS

(FeCuPMo…)

①组成细胞和生物体②调节代谢(激素)⑤催化化学反应(酶)④运输、免疫、识别等

结合蛋白(如糖蛋白)

核酸

DNA

CHONP

贮存和传递遗传信息控制生物性状催化化学反应(RNA类酶)

RNA

A、中心体只含蛋白质,没有核酸,A错误;

B、同一生物个体内不同形态的细胞中DNA相同,RNA和蛋白质不完全相同,B错误;

C、核酸的合成主要发生在细胞核中,C错误;

D、蛋白质的合成需要RNA等参与,核酸的合成也需要酶的参与,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔豌豆杂交实验运用的假说演绎法中的“演绎”是指(

A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离

B.杂合子与隐性类型杂交后代发生11的性状分离比

C.具有两对相对性状的杂合子产生配子时非等位基因自由组合

D.杂合子自交产生1:2:1的性状分离比

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的红眼和朱砂眼是由等位基因Dd控制的一对相对性状。该性状存在纯合致死现象(若隐性纯合致死,则基因型为ddXdXdXdY的个体死亡;若显性纯合致死,则基因型为DDXDXDXDY的个体死亡)。实验调査发现雌果蝇中基因型和表现型均为两种,雄果蝇只有一种表现型。下列叙述错误的是(

A.基因Dd位于X染色体上

B.该性状表现为显性纯合致死

C.若亲代雌果蝇中两种基因型的个体各有2000只,随机选取多对雌雄果蝇杂交,F2雌果蝇中两种基因型的比例为18

D.若不考虑其他因素的影响,杂交过程中等位基因Dd的基因频率不断发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经调节是动物和人体生命活动调节的重要方式。下列叙述错误的是(

A.兴奋在反射弧上的传导是单向的,因为兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜

B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间以化学信号的形式传递

C.感受器由传入神经末梢组成,效应器由传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体等组成

D.兴奋产生的生理基础是由于K+外流、Na+内流而导致膜内外电位改变,产生局部电流

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生命是物质、能量和信息的统一体。下列物质的生物合成不需要信息分子作为合成模板的是(

A.DNAmRNA

B.mRNA和血红蛋白

C.胃蛋白酶和胃蛋白酶基因

D.ATPNADPH

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物学知识的叙述中,正确的有几项(

①生物膜系统包括叶绿体类囊体薄膜,也包括视网膜、口腔粘膜等

②染色体结构变异一定发生了片段断裂

③用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头,得到无子番茄果实细胞中染色体数目比受精卵染色体数目多一倍

④神经纤维处于静息状态时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外K+浓度高于膜内

⑤减数第二次分裂过程中,染色体不再复制 ,但每条染色体的着丝点会一分为二

⑥位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状

A.两项B.三项C.四项D.五项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】山楂果浆黏度大,含有丰富的果胶。为提高山楂果汁的产量,某兴趣小组从土壤中分离产果胶酶的微生物,并探究温度对果胶酶活性的影响,进行了下列实验。回答下列问题:

1)若要分离产果胶酶菌株,需配制以_______________为唯一碳源的培养基,该培养基能分离目的菌株的原因是____________________________________________

2)将从果园采集的土壤放入适量的无菌水中,振荡混匀制成土壤悬液,备用。

①为获得均匀分布的单菌落,先将土壤悬液进行____________处理,然后将处理后的土壤悬液接种于______________(物理状态)培养基上。该方法也可用于测定产果胶酶菌的数量,但测定的菌体数量通常比实际值______________________

②若增加对照组可提高实验结果的可靠性,对照组的设置为__________________________

3)为探究不同温度对果胶酶活性的影响,某兴趣小组进行了如下实验:

实验步骤

①在甲、乙两支试管中分别加入5mL山楂泥2mL果胶酶,并置于10℃恒温水浴锅中保温5分钟;

将步骤处理后的果胶酶倒入山楂泥中,混匀后10℃保温20分钟;

过滤混合物,收集滤液,测定果汁量;

将实验温度分别设置为20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃的条件下,重复实验步骤①②③,并测定、记录果汁量。

实验结果:(略)

上述实验步骤①②中先分别保温、再混合的目的是____________________,该实验通过______________来判断果胶酶活性的大小。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于tRNA的叙述,正确的是(

A.tRNA的组成单位是核糖核苷酸,含有CHON四种元素

B.通常情况下,在翻译过程中,一个tRNA只能使用一次

C.tRNA是单链结构,但结构中存在碱基互补配对

D.tRNA上的密码子可用于识别氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】思考回答下列生物技术问题:

1)泡菜发酵过程中起作用的主要菌种是__________,泡菜水表面的白膜是________,而苹果酒表面的白膜是____________

2)在微生物实验中,灭菌与消毒的主要区别体现在灭菌______(至少答两点)。一般来说,生物学实验中,实验操作者的双手、用于组培的植物组织、用于研究呼吸强度的种子,需要进行 ______处理;微生物接种操作、灭菌的培养基倒平板都要在_____附近进行,这是为了防止外来杂菌污染。

3)测定培养液中活菌数,用稀释涂布平板法。通过菌落计数并计算后常发现,稀释倍数高的组别的计算结果往往大于稀释倍数低的组别,导致这种结果的原因最可能是_______

4)加酶洗衣粉是含有酶制剂的洗衣粉,除碱性脂肪酶外,常用的酶制剂还有_______等。

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