A、合理施肥,增加叶的光合面积 |
B、降低温度,减少呼吸消耗 |
C、增加光照强度,提高光能利用率 |
D、修剪枝叶,降低叶面积指数 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、U代表光合色素,在光合作用中的作用是吸收和传递光能 |
B、CO2到Y的过程中所需的ATP来自细胞呼吸 |
C、W为还原剂,其来源于水的光解过程 |
D、Y中的能量最终来源于叶绿体类囊体薄膜上光能的转换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程a只能在植物叶肉细胞内进行 |
B、过程a、b、c都能在水稻细胞的细胞器内完成 |
C、过程b能在酵母菌缺氧时进行 |
D、过程d只有高等动物和乳酸菌能进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌量减少 |
B、糖化淀粉的消耗量减少 |
C、CO2的释放量减少 |
D、酵母菌量、CO2的释放量、糖化淀粉的消耗量都增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1和F2 |
B、F1和F3 |
C、F2和F3 |
D、F2和F4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从物质变化可以说明,细胞呼吸和光合作用是可逆反应 |
B、光反应在叶绿体基粒上进行,基粒含有光反应所需的色素和酶 |
C、有氧呼吸第三阶段在线粒体外膜上进行,将产生大量的ATP |
D、光合作用产生的ATP和细胞呼吸产生的ATP的去向是一样的 |
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