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    使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很明显，但长期使用以后效果就越来越差。原因是

    A．害虫对农药进行了定向选择
    B．害虫对农药产生了定向变异
    C．害虫对农药产生了隔离
    D．农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择

    D

    解析试题分析：自然选择是定向的，生物变异是不定向的。农业生产中杀虫剂（农药）的使用并没有引起害虫发生变异产生抗药性，而是害虫本身存在着个体差异，有的抗药性强，有的抗药性弱，有的无抗药性，杀虫剂（农药）只是对害虫起了自然选择作用。通过代代地积累，害虫抗药性越来越强，导致杀虫效果下降。故本题选D。
    考点：生物进化
    点评：本题着重考查学生对自然选择是定向的，生物变异是不定向的这句话的理解，属于对理解层次的考查。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高二9月期初考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （14分）某时期，长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害，承包土地的农民起初在稻田里喷洒DDT家药，但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内稻化螟种群密度变化示意图，分析回答：

    （1）从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，害虫种群密度都急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，原因是___________________________。
    （2）从B点到C点曲线回升的原因是__________________________        _______。在这个过程中，农药对害虫起______  ___作用，这种作用是__________（定向或不定向）的，是通过农药与害虫之间的_____                 _______实现的。
    （3）一般认为，C到E点为生物防治期，请根据曲线对比两种治虫方法，可以看出农药防治害虫的缺点是________________________        ____________________。
    （4）如果A到D为农药防治期，这说明在C点时，农民在使用农药时可能采取了某种措施，这种措施最可能是________________                _______________。

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    科目：高中生物 来源：2010年郑州市盛同学校高一下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （11分）某时期，长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害，承包土地的农民起初在稻田里喷洒DDT家药，但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内稻化螟种群密度变化示意图，分析回答：

    （1）从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，害虫种群密度都急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，原因是_________________________________。
    （2）从B点到C点曲线回升的原因是________________________________________。在这个过程中，农药对害虫起_________作用，这种作用是___________（定向或不定向）的，是通过农药与害虫之间的____________实现的，
    （3）一般认为，C到E点为生物防治期，请根据曲线对比两种治虫方法，可以看出农药防治害虫的缺点是________________________________________________。
    （4）如果A到D为农药防治期，这说明在C点时，农民在使用农药时可能采取了某种措施，这种措施最可能是____________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市高三第一次考试生物试卷 题型：综合题

    （9分）某时期，在一条大河的南岸的大块农田中发生某种甲虫的虫害，承包土地的农民起初在农田里喷洒某种杀虫剂R，取得较好的效果，但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内这种甲虫种群密度变化示意图，据图回答下列问题：

    （1）从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，害虫种群密度都急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，原因是                                        。

    （2）从B点到C点曲线回升的原因是这种抗药性的变异是可以        的，通过一代代的积累，使害虫种群的抗药性增强了，在这个过程中，农药对害虫起         作用，这是通过农药与害虫之间的____实现的，农药对害虫所起作用的实质就是定向地改变害虫种群中的____向更易产生抗药性的方向演化。大河南岸的马铃薯地和玉米地里分别都有甲虫种群，若要检测它们的遗传多样性，十分可靠的方法是                        。

    （3）如果A到D都为农药防治期，这说明在C点时，农民在使用农药时可能采取了某种措施，这种措施最可能是                                    。

    （4）若在这条大河的北岸也发现了与南岸的甲虫外形很相似的甲虫种群，将两岸甲虫放在一起饲养，发现这两个种群的甲虫可以交配并产生小甲虫，但小甲虫不育，这说明两个种群的甲虫属于                  个物种，它们之间存在                    隔离。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物（理）试卷 题型：综合题

    某时期，长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害，承包土地的农民起初在稻田里喷洒DDT家药，但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内稻化螟种群密度变化示意图，分析回答：（6分）

    （1）从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，害虫种群

       密度都急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，原因是__________________。

    （2）从B点到C点曲线回升的原因是________________________________________。在这个过程中，农药对害虫起_________作用，这种作用是___________（定向或不定向）的。

    （3）一般认为，C到E点为生物防治期，请根据曲线对比两种治虫方法，可以看出农药防治害虫的缺点是__________________________________________________。

    （4）如果A到D为农药防治期，这说明在C点时，农民在使用农药时可能采取了某种措施，这种措施最可能是____________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年郑州市高一下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （11分）某时期，长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害，承包土地的农民起初在稻田里喷洒DDT家药，但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内稻化螟种群密度变化示意图，分析回答：

    （1）从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，害虫种群密度都急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，原因是_________________________________。

    （2）从B点到C点曲线回升的原因是________________________________________。在这个过程中，农药对害虫起_________作用，这种作用是___________（定向或不定向）的，是通过农药与害虫之间的____________实现的，

    （3）一般认为，C到E点为生物防治期，请根据曲线对比两种治虫方法，可以看出农药防治害虫的缺点是________________________________________________。

    （4）如果A到D为农药防治期，这说明在C点时，农民在使用农药时可能采取了某种措施，这种措施最可能是____________________________________。

     

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