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    根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述正确的是（　　）
    A、环境改变使生物产生定向的变异
    B、个体是生物进化的基本单位
    C、现代生物进化理论的核心是自然选择学说
    D、隔离决定了生物进化的方向
    考点：现代生物进化理论的主要内容
    专题：
    分析：现代生物进化理论的核心内容是自然选择，其基本观点有：（1）种群是生物进化的基本单位；（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（3）自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件．
    解答： 解：A、变异是不定向的，A错误；
    B、种群是生物进化的基本单位，B错误；
    C、现代生物进化理论的核心是自然选择学说，C正确；
    D、隔离是物种形成的必要条件，自然选择决定生物进化的方向，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查现代生物进化理论的主要内容，只要考生识记相关知识点即可正确作答，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当显微镜的目镜为10×、物镜为时10×时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可以看到这行细胞中的（　　）
    A、2个B、4个C、8个D、32个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是（　　）
    A、①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na+通透性减小
    B、②处的液体为组织液，③一定是一个神经元的树突膜
    C、在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
    D、当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    抗体和维生素D的化学成分分别是（　　）
    A、糖类、脂肪
    B、磷脂、固醇
    C、蛋白质、糖类
    D、蛋白质、固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，肯定偏小的是（　　）
    A、标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度，部分鲤鱼身上的标志物脱落
    B、调查遗传病发病率，选择在有患者的家族中进行
    C、调查土壤小动物丰富度，用诱虫器采集小动物时打开电灯
    D、样方法调查草地中的蒲公英，不统计正好在样方线上的个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图．已知基因A位于①上，基因b位于②上，则该动物体产生Ab配子的可能是 （　　）（注：四条染色体大小形状不一样．）
    ①100%   ②50%    ③25%    ④12.5%
    A、①B、①②
    C、①②③D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示植物不同器官对生长素的反应，请观察后据图回答：
    （1）促进芽生长的生长素最适浓度是
     
    mol\L-1，生长素的这一浓度对根的生长效应是
     
    ．
    （2）A点所对应生长素浓度对茎生长的效应是
     
    ．
    （3）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是
     
    ．
    （4）由此可见，不同浓度的生长素对同一器官的影响
     
    ，同一浓度的生长素对不同器官的影响
     
    ．
    （5）从生长素的浓度在10-10mol/L～10-1mol/L范围内，对植物各器官的作用效果可以看出，生长素对生长的作用特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    多数抗旱性农作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根部细胞液内的渗透压，此代谢产物在叶肉细胞中却很难找到．
    （1）在抗旱性农作物的叶肉细胞中根难找到与抗旱有关的代谢产物的根本原因是
     
    ．
    （2）现有一抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因R，其等位基因为r（不抗旱）．R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA  R：ATAAGCAAGACATTA．推测r基因形成的原因是
     
    ，
    （3）研究人员在研究玉米抗旱性状的遗传方式的过程中发现，不抗旱玉米自交的后代中会有一些抗旱的个体，可判定该基因在细胞中的位置是位于
     
    （细胞质/细胞核），其依据是
     
    ．
    现已制备足够多的R探针和r探针．通过探针来检测某植物相关的基因型．据图回答下列问题．
    ①若已提取到某抗旱植物Rr的叶肉细胞总DNA，（能、不能）
     
    以DNA为模板直接扩增抗旱基因．
    ②R或r基因经过处理变成单链DNA，若该处理方法不能用解旋酶，可以采取
     
    方法处理．
    ③若被检植物发生A现象．不发生C现象，则被检植物的基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为基因型AABb的某二倍体动物进行细胞分裂的某时期示意图．由此可知（　　）
    A、此细胞内共含有4条脱氧核苷酸链
    B、此细胞中的基因a是复制异常产生的
    C、此细胞到后期时最多含有四个染色体组
    D、该动物只产生AB、aB两种比例相等的配子

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