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    13．高等生物受精作用的实质是（　　）
    A．精子的头部进入到卵细胞内
    B．受精卵中的营养物质来自卵细胞
    C．精子的细胞膜与卵细胞的细胞膜融合
    D．精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合

    分析 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．据此答题．

    解答 解：受精作用过程中，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目．可见，受精作用的实质是精子和卵细胞的核相互融合．
    故选：D．

    点评 本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、过程及意义，掌握受精作用的实质，能结合所学的知识作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习（解析版） 题型：综合题

    下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答下列相关问题。

    （1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于 。

    （2）若根据用途划分，该培养基属于 （填“选择”或“鉴别”）培养基。若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌，培养基的营养成分必需怎样更改？ ，并用 作为指示剂。

    （3）在微生物培养的过程中，为防止杂菌污染，需要对培养基和培养皿进行 ；操作者的双手需要进行清洗和 。

    （4）图1和图2是培养某细菌的结果图，其对应的接种方法分别是： 和 ，这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖形成的 。图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数。此外，测定微生物数目的另一种方法是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列选项中，全部属于大量元素的是（　　）
    A．P、N、Mn、KB．N、S、Cu、PC．Fe、S、P、ND．Ca、N、P、K

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图，据图回答下列问题：
    （1）酵母菌为真核 （填真核或原核）生物，判断的理由是有由核膜包被的细胞核．
    （2）2是细胞膜，酵母菌与植物细胞相比，所共有的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核（用文字表示，答出4点）．
    （3）酵母菌在生命系统的结构层次中属于细胞层次，个体层次．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关人体细胞核DNA及基因表达的叙述中，错误的是（　　）
    A．一个DNA分子，可转录出多种多个mRNA
    B．不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子
    C．不同核糖体中，不可能翻译岀相同氨基酸序列的多肽
    D．不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于基因突变的叙述正确的是（　　）
    A．基因突变不一定导致基因结构的改变
    B．基因突变可以随机发生
    C．基因突变的方向与环境有明确的因果关系
    D．基因突变对生物体都有害

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为培育含β-胡萝卜素“黄金大米”的简单方案．请回答下列问题：

    （1）方案中，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是所有生物共用一套遗传密码．若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列，可采用人工合成方法获得β-胡萝卜素基因．
    （2）水稻细胞通过③培育成转基因植株，采用的技术手段是植物组织培养，该技术的两个核心是脱分化和再分化，该过程说明植物细胞具有全能性．
    （3）在③过程培养中，培养基的成分通常包括水、无机营养、有机营养和植物激素等，同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程中必须保证无菌，如培养基接种前需要对外植体进行消毒处理，培养基进行灭菌处理．
    （4）要制备人工种子，要在③步骤选取具有生根、发芽能力的胚状体结构，包裹上人工种皮即可．

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学研宄方法的说法正确的是（ ）

    A．1859年一位英国人带24只野兔到澳大利亚，研究野兔的增长规律时，以时间为横坐标，以野兔的种群数量为纵坐标，画出的“J”型曲线属于物理模型

    B．沃森和克里克是利用模型构建的方法研究DNA分子的结构，提出了"DNA分子的双螺旋结构"模型

    C．“验证DNA的复制方式”和“探究生物的遗传物质”均用了同位素标记法，两者依据的原理完全相同

    D．温特通过实验证明并提取了影响胚芽鞘弯曲生长的物质，命名其为生长素，证明过程使用了假说演绎法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．小鼠毛色黑色（A）对褐色（a）为显性、无白斑（B）对有白斑（b）为显性，其遗传遵循基因的自由组合定律．基因型为AaBb的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{3}{16}$C．$\frac{9}{16}$D．$\frac{7}{16}$

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