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【题目】下列能体现细胞全能性的生物学过程是(

A.肌肉细胞形成肌肉组织B.玉米种子发育成玉米植株

C.人的造血干细胞形成各种血细胞D.胡萝卜细胞经组织培养发育成新植株

【答案】D

【解析】

1、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。

2、细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质。

3、细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性。

A、肌肉细胞形成肌肉组织,没有形成完整个体,不能体现细胞全能性,A错误;

B、玉米种子不是一个细胞,因此玉米种子萌发长成新植株的过程不能体现细胞全能性,B错误;

C、人的造血干细胞形成各种血细胞,但没有形成完整的个体,因此该过程不能体现细胞全能性,C错误;

D、胡萝卜细胞培育成新植株能体现植物细胞的全能性,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述,正确的是(

A. 碳循环具有全球性B. 物质和能量都是循环流动的

C. 物质循环和能量流动息息相关D. 无机环境中的物质可以被生物群落反复利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我们的日常生活与传统发酵技术密不可分,如常见的果酒、果醋、腐乳、泡菜等,结合所学知识回答下列问题:

1)实验室制作果酒时,将葡萄汁装入发酵瓶要留1/3空间,目的是________________

2)与制作果酒相比,利用醋酸杆菌制作果醋需在________________________________的条件下完成。

3)制作腐乳时,卤汤中酒精含量应控制在12%左右,酒精含量过高导致的结果是________

4)在测定泡菜中亚硝酸盐的含量时所用的方法是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的说法,错误的是(  )

A.数学统计方法的引入,使得实验结果更具说服力

B.豌豆在自然条件下都是纯种是该实验取得成功的必要条件

C.显性基因和隐性基因概念引入有利于对遗传规律的解释

D.孟德尔提出假说时,生物学界还没有认识到配子形成过程中染色体的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学利用红球(表示D)和白球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”,相关叙述错误的是

A. 在代表雌性生殖器官的小桶中放入两色小球各50个,在代表雄性生殖器官的小桶中放入两色小球各100

B. 用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合

C. 每次抓取之前摇匀桶中小球,抓取之后将抓取的小球放回原来的小桶中

D. 统计40次,小球组合中DDDddd的数量应为102010

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是

A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂

B. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期部发生同源染色体联会

C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同

D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列变异现象中,与细胞分裂过程中染色体的行为变化无关的是(

A.马和驴的杂交后代骡子高度不育

B.蓝藻中藻蓝素合成基因的某片段的缺失

C.甘蔗幼苗期用秋水仙素处理获得的高糖量植株

D.一对等位基因杂合的植株自交后代出现31的性状分离比

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【题目】研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型,以考察X神经元对体内水分平衡的作用。当用特定光束照射X神经元时,小鼠的舔水次数明显增加。为进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关,设计了如下表实验,测定在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下三组小鼠15min内的舔水次数,结果为:实验组Ⅰ>实验组Ⅱ>对照组。下列分析不合理的是(

对照组

实验组Ⅰ

实验组Ⅱ

测量前48h限水

光刺激

(注:表示不处理,表示处理)

A.神经元X应位于下丘脑,上述过程的调节方式是体液调节

B.光刺激神经元X一段时间后,抗利尿激素分泌量可能减少

C.实验组Ⅱ小鼠的舔水行为与口渴程度有关

D.光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为可能与口渴程度无关

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【题目】柑橘可谓全身都是宝,果肉可以吃、榨汁,果皮既可以进行橘皮精油的提取,也可以用于生产中药材或中药提取物。回答相关问题:

1)中药服用前需要经过15分钟以上沸水煎煮,该过程也是___________(填“消毒”或“灭菌”)的过程,灭菌不同于消毒之处是灭菌_________________________________

2)变质的橘皮表面会发绿,是因为表面长出了青霉的菌落,若要对青霉进行分离纯化,应该选用的接种方法更简便是_________________________________。纯化培养基中除碳源外,还需要添加的物质有_________________________________

3)柑橘果肉榨取果汁,加入适量果胶酶能够___________________,果胶酶是一类酶的总称,包括___________、果胶分解酶和果胶酯酶。

4)用果汁制作果酒时,___________技术能避免酵母菌混在果酒中,提高果酒品质。在生产过程中,在发酵反应柱中加入的果汁浓度不能过高,原因是______________________

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