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    【题目】下图是细胞内某些结构模式图，根据所学知识下列说法正确的是（ ）

    A.无图④所示结构的生物无法进行光合作用

    B.图②所示结构为真核生物细胞呼吸和能量代谢的中心

    C.图⑤结构在光学显微镜下呈现微小的悬滴状，由大、小两个亚基组成

    D.图①和图③所示的结构可以合成自身所需的全部蛋白质

    【答案】B

    【解析】

    分析图解：图中①是高尔基体、②是线粒体、③是内质网、④是叶绿体、⑤是核糖体。

    A、图④为叶绿体，蓝藻没有叶绿体，也能进行光合作用，A错误；

    B、图②为线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力工厂”，B正确；

    C、图⑤为核糖体，在光学显微镜下看不到，C错误；

    D、图①为高尔基体，图③为内质网，内质网和高尔基体可对细胞中的部分蛋白质进行加工，D错误。

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究者用仪器检测拟南芥叶片在光—暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。

    （1）在开始检测后的200s内，拟南芥叶肉细胞利用光能分解水，产生__________，用于还原三碳化合物。植物体内五碳化合物与CO2结合，形成三碳化合物，这个过程叫___________。

    （2）图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO2吸收量在0.2~0.6μmolm-2s-1范围内，在300s时CO2释放量达到2.2μmolm-2s-1。由此得出，叶片的总（真实）光合速率大约是______________μmolCO2m-2s-1。（本小题所填数值保留到小数点后一位）

    （3）从图中还可看出，在转入黑暗条件下100s以后，叶片的CO2释放量__________，并达到一个相对稳定的水平，这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家以T4噬菌体和大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法进行了DNA复制方式具体过程的探索实验。

    （1）从结构上看（图1），DNA两条链的方向_______。DNA复制时，催化脱氧核苷酸添加到DNA子链上的酶是_______。该酶只能使新合成的DNA链从5′向3′方向延伸，依据该酶催化DNA子链延伸的方向推断，图1中的DNA复制模型_______（是/不是）完全正确。

    （2）为探索DNA复制的具体过程，科学家做了如下实验：20℃条件下，用T4噬菌体侵染大肠杆菌，进入T4噬菌体DNA活跃复制期时，在培养基中添加含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷，培养不同时间后，阻断DNA复制，将DNA变性处理为单链后，离心分离不同长度的T4噬菌体的DNA片段，检测离心管不同位置的放射性强度，结果如下图所示（DNA片段越短，与离心管顶部距离越近）。

    ①根据上述实验结果推测，DNA复制时子链合成的过程存在先合成_______，之后再_______，依据为________。

    ②若抑制DNA连接酶的功能，再重复上述实验，则可能的实验结果是________。

    （3）请根据以上信息，补充下图，表示可能的DNA复制过程_________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组探究不同氮素水平对叶菜型甘薯光合作用及生长特性的影响，进行了相关实验，将若干生长状况相同的甘薯苗均分为四组，置于相同且适宜的环境中培养，分别进行施尿素6．5g、13．0g、26．0g及不施尿素处理，根据需要定期进行水分、除草和病虫害等日常管理，培养75天时测定数据如下表，回答下列问题。

    处理

    光合速率

    气孔导度（气孔开放程度）

    地上部干质量（g）

    地下部干质量（g）

    每盆施尿素0g（对照）

    8．20

    7．40

    2．09

    3．12

    每盆施尿素6．5g

    14．70

    15．02

    7．15

    12．29

    每盆施尿素13．0g

    12．11

    13．22

    5．33

    4．54

    每盆施尿素26．0g

    10．72

    10．48

    4．63

    1．07

    （1）甘薯植物光合作用的场所中增大膜面积的方式是____________；光照强度和温度等条件均适宜的情况下，甘薯叶肉细胞中消耗[H]的代谢过程是________________________。

    （2）从影响光反应的角度分析，施N元素促进光合速率增加的原因主要是________。

    （3）组成气孔的保卫细胞含水量与气孔导度呈正相关，分析施尿素13．0g、26．0g组气孔导度低于施尿素6．5g组的原因：________________________________。

    （4）从表中数据分析施氮肥对甘薯地下部干质量的影响：________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以二倍体兰花花药为外植体，经植物组织培养过程获得兰花植株，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A.为防止杂菌污染，①②③过程要进行严格的无菌操作

    B.②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于再分化

    C.该育种过程体现了细胞的全能性

    D.经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝粒均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是（ ）

    A.图中细胞的DNA数为20个

    B.图中细胞处于有丝分裂中期

    C.若该细胞1、2号染色体在分裂过程中移向细胞同一极，则产生正常配子概率为1/2

    D.染色体1与3出现在同一子细胞中的概率为1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】紫花苜蓿是一种蛋白质含量高、营养全面的优质牧草。科研人员在某试验基地对当年播种且水肥适中、正处于分枝期的苜蓿进行了光合作用的日变化观测。请回答问题：

    （1）紫花苜蓿捕获光能的物质分布在_____________上，光反应中，光合色素吸收的光能转化成____________；各种色素分子有不同的颜色，是因为一些波长的光透过或被_____。植物缺镁，叶片颜色会发黄的原因是_____________。 碳反应中首先生成的是三碳化合物，有同学猜测此化合物是CO2与某一个二碳分子结合生成的，但当突然_________后，发现RuBP 的含量快速__________，由此推知猜测是错误的。

    （2）科研人员选取3个晴天，测定7:30 到17:30的时段内空气CO2浓度，数据显示，观测时段内，空气CO2浓度在 7：30最高，原因是_________。

    （3）引起叶片光合速率降低的植物自身因素包括气孔部分关闭引起的气孔限制和叶肉细胞 活性下降引起的非气孔限制两类，前者使胞间CO2 浓度降低，后者使胞间CO2浓度升高。请据图判断植物自身因素中引起紫花苜蓿“光合午休”（11:30 发生）的主要因素是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态农业的模式图，下列关于该生态系统的叙述正确的是（ ）

    A.“水稻→鸡→猪”是该生态系统的一条食物链

    B.沼渣、塘泥可以为水稻、大豆提供物质和能量

    C.鸡粪中的能量不属于鸡同化的能量

    D.该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某综合发展生态工程示意图。请据图回答：

    （1）生态工程所遵循的基本原理有整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理、物种多样性、系统学和工程学原理等原理。该工程主要运用了________、________和整体性原理。

    （2）蓝绿萍在生态系统中的地位是__________。

    （3）一般来说，生态工程的主要任务是对____________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。

    （4）在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是__________。单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的__________原理。

    （5）生态工程建设的目的就是遵循自然界______的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比较，生态工程是一类______________的工程体系。

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