分析 从图中可看出目的基因与病毒相合,由此可看出运载体是病毒,目的基因是腺苷酸脱氨酶(ada)基因,最后将运载体导入T到淋巴细胞,据此答题.
解答 解:(1)基因工程中对于目的基因的扩增一般用PCR技术.
(2)图中ada(目的基因)基因整合到病毒的核酸上,所以b是基因表达载体.
(3)图中含ada基因的运载体导入T到淋巴细胞后经过核移植技术获得了含有目的基因的组织器官,说明ada基因整合到T淋巴细胞核中的染色体DNA上了.对转化成功的T淋巴细胞进行扩大培养时应定期更换培养液,以防止细胞代谢产物积累对细胞自身的伤害.
(4)过程③是核移植技术获得的细胞,具有发育的全能性,因而可以分化为包括造血干细胞在内的任何一种组织细胞.
故答案为:
(1)PCR
(2)基因表达载体
(3)染色体DNA 更换培养液
(4)发育的全能性
点评 主要考查学生对“基因工程、生物技术的安全性和伦理问题”等考点的理解.
科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照及充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照,发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升,这主要是由于
A.暗反应停止,不能形成[H]和ATP
B.暗反应仍进行,CO2和三碳化合物结合,继续形成C3
C.光反应仍进行,形成[H]和ATP,促进了C3的形成并得到积累
D.光反应停止,不能形成[H]和ATP,C3不能被还原,积累了C3
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒没有细胞结构,只能依赖活细胞才能生存 | |
B. | HIV会感染人体免疫系统,使淋巴细胞大量破坏,直接导致病人死亡 | |
C. | 病毒既不属于原核生物,也不属于真核生物 | |
D. | 有些病毒含有病毒癌基因及致癌有关的核酸序列,可感染人的细胞,从而诱发癌变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
分组 | 有机物投放量 (kg) | 叶绿素含量 (mg/m2叶) | C5转变为C3 效率 | 总光合速率(mgCO2/h) |
甲 | 0 | 0.80 | 20% | 2.69 |
乙 | 20 | 2.37 | 41% | 4.46 |
丙 | 40 | 4.65 | 82% | 8.98 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
碘水浓度(ug/L) 测量时间 甲状腺大小平均值 组别 | A 2 | 4 B | 6 C | 8 D | 10 E |
实验前 | |||||
实验后 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP末端磷酸基团周转极其迅速,在维持ATP含量的动态平衡 | |
B. | ATP的高能磷酸键水解后可以成为构成DNA的基本单位之一 | |
C. | ATP是细胞内能量的通货是因为靠近腺苷的高能磷酸健易断也易合成 | |
D. | 在缺氧和有氧的条件下线粒体中都能产生ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将④中的物质释放到⑤中的方式是主动运输 | |
B. | 若刺激A点,电流计B将出现2次偏转 | |
C. | 若①中含有一致病基因(不考虑突变),则该致病基因来自其外祖母 | |
D. | 抑制该细胞的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传导 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列措施符合保护物种多样性原则的是( )
A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物
B.为保护草地,减少沙漠化,要杀死所有危害草原的黄鼠
C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分的野外回归实验
D.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国
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