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    6．构建基因组DNA文库时，首先需分离细胞的（　　）
    A．染色体DNAB．线粒体DNAC．mRNAD．tRNA

    分析 基因文库包括基因组文库和部分基因文库．将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因，称为基因文库．如果这个文库包含了某种生物的所有基因，那么，这种基因文库叫做基因组文库．如果这个文库只包含了某种生物的一部分基因，这种基因文库叫做部分基因文库，例如cDNA文库，首先得到mRNA，再反转录得cDNA，形成文库．

    解答 解：构建基因组DNA文库时，首先需分离细胞的染色体DNA，用限制酶切割成片段，导入受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因，称为基因组文库．
    故选：A．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确做出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．生物体的生命活动离不开水．下列关于水的叙述，错误的是（　　）
    A．植物体内的水分参与营养物质的运输
    B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
    C．需氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
    D．H2O在光下分解，产生的H+和电子将NADP+还原成NADPH

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某化工厂的污水池中，含有一种有害的、难以降解的有机化合物A，研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（“目的菌”）．实验的主要步骤如下．请分析回答问题：
    （1）培养基中加入化合物A的目的是筛选目的菌，这种培养基属于选择培养基．
    （2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的化合物A，实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是异养需氧型．
    （3）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量减少的培养液，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量增加．
    （4）转为固体培养时，常采用平板划线的方法接种，获得单菌落后继续筛选．
    （5）实验结束时，使用过的培养基应该进行灭菌处理后，才能倒掉．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关生物体内化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞内的化合物都以碳链为基本骨架
    B．蔗糖水解后产生两分子葡萄糖
    C．蛋白酶在0℃时因空间结构破坏而失活
    D．腺嘌呤是构成ATP、RNA和DNA的基本成分之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（　　）
    A．喝牛奶，进入胃中B．精子进入输卵管与卵细胞结合
    C．口服抗菌药物D．静脉滴注先锋霉素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是（　　）
    A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养
    C．限制酶只用于提取目的基因D．DNA连接酶只用于DNA拼接重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．“白菜-甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短和耐储藏等优点．如图是“白菜-甘蓝”的培育过程示意图，他们的基因型分别为aaBB、ccDD，请回答下列问题：
    （1）在上述过程中，实现①②过程常用的物质为纤维素酶和果胶酶．
    （2）过程③的诱导方法有物理法和化学法两大类．若用化学法，所用化学试剂名称为聚乙二醇（PEG）．
    （3）过程④是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是高尔基体．
    （4）已知白菜细胞中含2M条染色体，甘蓝细胞中含有2N条染色体，则杂种植株体细胞染色体数为2M+2N．若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话，得到的后代应含M+N条染色体．
    （5）通常情况下，白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的，原因是存在生殖隔离．
    （6）⑤过程中进行的细胞分裂方式是有丝分裂，该过程先诱导细胞分裂形成愈伤组织，再由它分化形成杂种植物幼苗．
    （7）植物体细胞杂交方法的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．已知豚鼠黑色皮毛基因A为显性，白色皮毛基因a为隐性．请回答下列问题：
    （1）若一只黑色雌豚鼠生了一只白色子豚鼠，则可知该母鼠的基因型是Aa．
    （2）与此雌鼠交配的雄鼠的基因型为Aa或aa，表现型为黑色或白色．
    （3）如现在有一黑毛的雄鼠，要鉴别此雄鼠是否是纯合子，必须让其与一个白色雌鼠进行测交实验，若其后代表现型有黑色和白色，则其雄鼠的基因型Aa；若其后代的表现型全为黑色，则其雄鼠的基因型AA．

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    16．如图1是人体体温调节示意图，请据图回答问题：

    （1）从反射弧的各种环节上看，①和②属于传入神经，在反射弧中皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于效应器．
    （2）在寒冷环境中，皮肤血管会收缩，同时骨骼肌会不自主收缩，垂体分泌更多的促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌的甲状腺激素增加，在甲状腺激素的作用下，人体的新陈代谢活动增强从而产生更多的热量．
    （3）为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体，然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如图2：
    Ⅰ．①设置A瓶做对照的目的是培养基不会产生TSH．
    ②B与A瓶相比较说明：下丘脑不能分泌TSH；C与A瓶相比较说明：垂体能分泌TSH．
    ③D与C瓶相比较说明甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH．
    ④E与B、C瓶相比较说明下丘脑能促进垂体分泌TSH．
    Ⅱ．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而不能用于其它组织细胞，其直接原因是只有甲状腺组织细胞的细胞膜上含有促进甲状腺激素的受体．
    从本题所有给的材料分析，甲状腺激素分泌的调节存在（负）反馈调节机制．

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