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    1．观察真菌细胞内有关代谢过程图，选出提高氨基酸B产量的最佳措施（　　）
    A．利用CaCl2增大该真菌细胞壁的通透性
    B．大量投放丙酶
    C．加大接种量和投料量
    D．诱变处理该真菌，选育出不能合成乙酶的菌种作为生产菌种

    分析 分析题图：甲酶能促进淀粉转化为中间产物，中间产物能形成a-酮戊二酸和铵离子，该物质在乙酶的作用下形成氨基酸A，在丙酶的作用下形成氨基酸B，而氨基酸A和氨基酸B同时积累过量时，会抑制甲酶的活性．

    解答 解：从图中可以看出，氨基酸A和氨基酸B同时积累过量时，会抑制甲酶的活性，所以提高氨基酸B产量的最佳措施就是经诱变处理选育出不能合成乙酶的菌种．
    故选：D．

    点评 本题结合图解，考查微生物的利用，要求考生能正确分析题图，能结合图中信息做出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省黄冈市高三阶段测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将题4图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下，细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应的变化。下列叙述错误的是

    A. 黑暗条件下①增大，④减小

    B. 光强度低于光补偿点时，①、③增大

    C. 光强度等于光补偿点时，②、③保持不变

    D. 光强度等于光饱和点时，②减小，④增大，

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．由于在“基因靶向”技术方面获得重大成果，两位美国科学家和一位英国科学家分享了2007 年诺贝尔生理学或医学奖．“基因靶向”是指利用细胞内的DNA可与外源性DNA同源序列发生同源重组的性质，定向改造生物某一基因的技术．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．基因的外显子和内含子都能翻译成多肽
    B．细胞内所有的基因都要表达，但在表达的时间上各不相同
    C．细胞内的基因在遗传时都遵循孟德尔遗传定律
    D．利用“基因靶向”技术实现DNA重组时需要限制性内切酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于减数分裂和受精作用的叙述，不正确的是（　　）
    A．1个精原细胞经减数分裂形成4个子细胞，而一个卵母细胞则形成1个子细胞
    B．受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合
    C．受精作用过程中，精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关
    D．减数分裂和受精作用能够维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．纯合黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，子一代自交得到F2中，在F2中：
    （1）重组类型所占的比例是$\frac{3}{8}$，其中纯合子占$\frac{1}{3}$，杂合子占$\frac{2}{3}$．
    （2）亲本类型所占的比例是$\frac{5}{8}$．
    （3）理论上F2中纯合子占的比例是$\frac{1}{4}$，其中直接通过性状能认定是纯合子的个体占F2比例是$\frac{1}{16}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图．据图回答：

    （1）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，如乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为PCR技术．此过程中所使用的酶是耐高温DNA聚合酶．除酶外还需要加入引物，其原因是DNA聚合酶不能从头合成，只能将单个脱氧核苷酸连接到DNA链上
    （2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．乙图为获得抗虫棉技术的流程．A过程需要的酶有限制酶、DNA连接酶．图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是农杆菌转化法．C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入卡那霉素．
    （3）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是植物组织培养，该技术的原理是植物细胞的全能性．
    （4）检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用标记的目的基因与提取出的mRNA分子做分子杂交．
    （5）科学家将植物细胞培养到胚状体，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列说法错误的是（　　）
    A．在探究果胶酶用量的实验中，是通过设置梯度来确定最适宜用量的
    B．植物、霉菌、酵母菌和细菌的细胞壁均能被果胶酶分解
    C．通过测定滤出的苹果汁的体积大小可以判断果胶酶活性的高低
    D．人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的问题

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列叙述中，错误的是（　　）
    A．线粒体中产生大量ATP时，一定伴随着氧气的消耗
    B．叶绿体中产生ATP时，一定伴随着氧气的产生
    C．叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP来自类囊体和线粒体
    D．硝化细菌也能将二氧化碳和水合成糖类以维持自身生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是（　　）
    A．可在培养基中将原肠胚培养成个体
    B．成熟卵子与收集来的精子形成受精卵后即可移植到受体母牛子宫中孕育
    C．胚胎的培养液成分有无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清
    D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程均在体外进行

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