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某些单子叶植物,如菠菜,鸢尾等的叶子内含有大量的还原糖,但这些植物的叶子不宜做鉴定还原性糖的实验材料,原因是( )

A.这些植物的叶片不易磨碎

B.在研磨时糖类易被破坏

C.叶片中的叶绿素颜色较深,掩盖了发生的颜色反应

D.叶片中光合作用的产物以淀粉的形式存在

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的叙述正确的是(  )
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
C.细胞凋亡受基因控制,利于个体生长发育
D.细胞癌变,细胞周期会延长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,不正确的是(  )
A.对活动影响弱、活动范围小的动物种群密度采用标志重捕法进行调查
B.对趋光性性昆虫可采用黑光灯诱捕法调查其种群密度
C.运用标志重捕法调查时,对生物的标记不能对其捕食者有吸引性
D.对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用样方法调查种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.根据下表所列实验,分析并回答问题:
组别材料实验条件观察内容
A苹果或梨匀浆斐林试剂、水浴加热组织样液颜色变化
B紫色洋葱鳞片叶外表皮清水、适宜浓度的蔗糖溶液质壁分离及复原
C洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等细胞的有丝分裂
(l)上述实验中,需要使用显微镜进行观察的是BC(填实验组别字母).
(2)A组实验组织样液最终的颜色是砖红色,斐林试剂的正确使用方法是现配现用,且要混合使用.
(3)某同学进行B组实验时,绘制了如图a、b:
①一般情况下,该实验需要进行3次显微观察,出现图b所示实验结果的外因是蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度.
②图a中的原生质层是由2、4、5(填数字序号)构成的,它相当于渗透系统中的半透膜.
(4)做C实验时,主要观察根尖分生区细胞.首先找出中期的细胞,然后再找出前、后、末期的细胞,最后观察间期的细胞.也可以选择动物细胞有丝分裂固定装片观察动物细胞细胞周期.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①-⑤代表不同的物质.请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质③O2,结构a叶绿体.
(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第二阶段.反应场所是线粒体基质.
(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及ATP、[H].
(4)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为A-P~P~P.
(5)如图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为36mg/dm2•h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是F>C>A.试分析产生这一结果的原因:随着温度升高,细胞的呼吸强度增强,其中C点时的呼吸强度为16.8mg CO2/dm2•h.
(6)图三表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是B、C.
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?否,理由是经过一昼夜氧气的量减少了.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是(  )
A.单细胞生物体具有生命的基本特征
B.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖
C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
D.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关自然界中生物说法不正确的是(  )
A.原核生物遗传物质一定是DNA
B.细胞生物一定都含有核糖体
C.单细胞生物都是原核生物
D.硝化细菌没有线粒体,但能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是(  )
A.产生抗体B.T细胞将抗原呈递给B细胞
C.导致靶细胞破裂D.产生记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于(  )
A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱
C.代谢废物不能及时排除D.营养物质得不到及时补充

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同步练习册答案