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一个完整的生态系统的结构应包括(  )
A、生物群落及其无机环境
B、垂直结构和水平结构
C、生态系统的组成成分、食物链和食物网
D、能量流动和物质循环
考点:生态系统的结构
专题:
分析:生态系统的结构:组成成分和营养结构(食物链和食物网)
1、组成成分:(1)非生物的物质和能量(无机环境);(2)生产者;(3)消费者;(4)分解者.
2、营养结构
(1)食物链:在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系.
(2)食物网:一个生态系统中,许多食物链彼此交错连结的复杂营养关系.
解答: 解:生态系统的结构包括生态系统的组成成分(生产者、消费者、分解者和非生物成分)和营养结构,其中营养结构是指食物链和食物网.
故选:C.
点评:本题知识点简单,考查生态系统的结构,只要考生识记生态系统的结构即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.需要注意的是生态系统的结构包括生态系统的成分.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
B、基因型相同的生物,表现型一定相同
C、两个纯合子杂交产生的后代为杂合子
D、纯合子自交后代不会发生性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关细胞分裂的问题.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象.请据图回答:

(1)图1中CD段形成的原因是
 

(2)图2中
 
细胞处于图1中的BC段,图2中
 
细胞处于图1中的DE段.
(3)就图2乙分析可知,该细胞含有
 
条染色单体,其产生的子细胞名称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪个实验既证明了DNA是遗传物质,也证明了蛋白质不是遗传物质(  )
A、格里菲思实验
B、艾弗里实验
C、赫尔希、蔡斯实验
D、烟草花叶病毒侵染烟草实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代生物技术并不是各自独立的,而是相互联系、相互渗透的,下图表示利用乳腺反应器生产某种动物蛋白的流程示意图,请分析回答:

(1)该生产流程中应用到的现代生物技术有
 
 
(写出其中两种).
(2)图中A、B分别表示:
 
 

(3)为提高培育成功率,进行②过程之前,对早期胚胎的处理是取其部分细胞用
 
目的基因探针进行检测,对受体动物的处理是用
 
进行同期发情处理.
(4)体外受精前,要对精子进行获能处理,其方法有培养法和
 
法.对采集的卵母细胞要在体外培养至期,才能与获能的精子受精.
(5)为获得较多的遗传同质早期胚胎,可采用的方法是进行
 

(6)蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质,原因是
 

(7)人们食用这样的蛋白质安全吗?
 
,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某动物精原细胞中的一对同染色体.在减数分裂过程中,该对同染色体发生了交叉互换,结果形成了图乙①~④所示的四个精细胞.这四个精细胞中,自同一个次级精母细胞的是(  )
A、①与②B、①与③
C、②与③D、②与④

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关单倍体的叙述,正确的是(  )
A、单倍体植株中含有一个染色体组
B、普通小麦的花粉培养产生的植株是单倍体
C、普通水稻经花药离体培养得到的植株,其稻穗和米粒都变小
D、单倍体植株的体细胞中无同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中均能让某些大分子物质直接通过的是(  )
A、线粒体和叶绿体
B、细胞壁和核孔
C、高尔基体和核糖体
D、内质网和液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,a~e表示物质,①~④表示过程.下列有关叙述正确的是(  )
A、催化反应③和④的酶都存在于细胞质基质中
B、图中物质c为[H],它只在有氧呼吸过程中产生
C、图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为ATP
D、①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O2

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