A. | 激素①是促甲状腺激素 | B. | 激素②随体液定向运输到甲状腺 | ||
C. | 激素③只作用于下丘脑和垂体 | D. | 碘摄入不足时,激素③分泌量减少 |
分析 1、甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素.
2、甲状腺的分级调节:如果外界条件寒冷或者甲状腺激素含量低等情况下,下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,这种激素作用于垂体后,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多;
3、甲状腺激素的反馈调节:当甲状腺激素增多后,反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌,使得甲状腺减少甲状腺激素的分泌,保证甲状腺激素分泌不致过多.
4、分析题图:①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素.
解答 解:A、激素①是促甲状腺激素释放激素,A错误;
B、激素②促甲状腺激素随体液运输是不定向的,但是只有甲状腺细胞膜上有相应的受体,定向作用于甲状腺,B错误;
C、激素③为甲状腺激素,其可以作用于全身所有细胞,C错误;
D、碘是合成甲状腺激素的原料,摄入碘不足时,甲状腺激素分泌量减少,D正确.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查甲状腺激素的调节,要求考生识记甲状腺激素的分级调节过程,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
注射生理盐水的正常小鼠血清 | 注射MPTP的正常小鼠的血清 | |
注射生理盐水的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 | - | + |
注射MPTP的正常小鼠多发神经元表面蛋白 | - | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素调节 | B. | 体液调节 | ||
C. | 高级神经中枢调节 | D. | 神经-体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 轴突膜处于②状态时,钠离子通道大量开放,顺浓度梯度流入膜内 | |
B. | 处于③与④之间的轴突膜,由于钠离子通道大量开放,膜外钠离子大量涌入膜内 | |
C. | 轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同 | |
D. | a 处只有在兴奋传到后才能合成神经递质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 这段DNA中的①链起了转录模板的作用 | |
B. | 决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA | |
C. | 这条多肽链中有4个“一CO-NH一”的结构 | |
D. | 若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代,这段多肽中将会出现两个脯氨酸 |
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